《中国校外教育杂志》2014年23期录用通知

中国校外教育杂志简介
关于初中德育教育的实效性探析
姚生林
姚安县农村中小学教师专业化发展的价值取向与出路
盛汝芬
坚持修炼,做智慧型校长
余家品
基于学生自我评价,引导学生发现“真我”
温凤兴
新时期社区未成年人文化活动探析
杨敏茹
创建“和·容”文化特色学校的思与行
许崇文
校长之于学校
张明光
浅谈高中生的自我管理
李亚静
浅谈如何加强小学生素质教育
张蔚
校长的引领:教师专业发展的力量源泉
涂其志
浅谈农村语文教学对学生人文素养的培养
吴四川
转变德育理念方式实现学校德育突破
王楠
做德行兼备的校长,推动学校事业发展
刘纯福
基于网络环境下校本培训的新模式
杜友锦
师生交往的基础——同理心
李超
夯实少先队工作开展多彩活动
常晓鹏
依靠积极的学习情绪,培养学生的创新精神
刘乃强
浅谈小学生的安全教育
岳红光
育人先育心——浅析初三班级管理
郭晓艳
严歌苓《白蛇》主题意蕴分析
王帅利
基于人本管理理念的小学教育管理模式分析
任可斌
培养学生良好的学习习惯应从低年级抓起
陶照美
校庆话桑梓,师爱点心灯
李恩娟
关于小学班级管理中的文化构建探讨
尤瑞琴
与学生擦出和谐的火花
栾桂玲
打造阳光团队践行幸福教育
王曦梦
有效开展八年级学生心理健康教育刍议
赵振乾王利伟刘宗伟
从“经济人”假定出发建立公平的竞争机制
刘佩权
班主任成长途径探索之一——在实践中成长
王怀亮郭文平
小学语文教师的专业化发展初探
程宝东
如何做一名合格的班主任
孙雅楠李莹莹陈辉
爱——后进生转化的动力
陆爱本
把心灵献给学生
漆增军
加强教师专业化队伍建设的研讨
刘浩
浅议白板在课堂教学中的作用
袁广跃
浅析高中语文高效课堂的途径
李蓉
学生作文成功的金钥匙
李杨
浅谈初中物理导学案的编写与实施
李体智
“小老师”“小组长”在护理学基础实验教学中的应用
李小军吴丰军
尊重学生作业的个性差异——谈学生数学作业批改和评价
张传勇王必珍
信息技术与语文教学整合管见
郭小龙
精心设计课堂习题有效促进小组互动
王华
对小学语文课堂教学有效性的几点尝试
葛成敏
激发学生数学学习兴趣的几点做法
孔美赵汝友
周期函数浅思
姜平
语文阅读教学中常见问题及解决对策
宋国祥
有趣的生物课堂刍议
张秀娟
源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式
范丹
如何设计有效的地理作业
郑学生
语文教学中学生积极情感培养的若干策略
王友来
如何培养初一学生养成良好的课外阅读习惯
马鑫宁
让数学课堂因“分层”而阳光——浅谈如何在初中数学教学中实施有效的分层
陈允贤王云
“五个优化”提高教学效率,打造高效课堂
高世金
小学数学课堂应重视培养学生的动手操作能力
史庆龙
多媒体技术辅助初中语文教学的方法及作用
刘洋
小学语文教学之阅读教学浅议
孙晓妍南晓燕
高三语文复习自主内化教学价值研究
黎纯
浅谈如何激发学生课外阅读的兴趣
刘慧
浅谈历史教学中课本插图的运用
解合理刘庆芳
浅议小学数学课堂中教师的主导作用
王敬坤
让作文走进生活,让学生快乐作文
王敏
浅谈小学数学课堂教学与多媒体技术的有机结合
付用兰宋文论文QQ81995535 文
小学数学中探究式教学模式的应用分析
王淑芳
提高课堂教学效率是落实减负工作的关键
于晓琴
实现高中物理课堂高效性的策略
张学军
关于《草原》教学设计的几点看法
闻艳艳
论小学语文课外拓展的实施策略
于夫芝
如何破解学生“听得懂、想不到”难题
黄一相
学生兴趣与创新意识的培养
李锦明
确定带电粒子在磁场中运动轨迹的方法
李招文
浅议语文教学对学生创新思维的培养
张雨
如何让“后进生”高质量学习
高国忠
初中语文课堂教学中学生创新能力培养研究
贾正银
高中化学教学中如何培养学生提出问题的能力
张亚红
中学物理教学中情境创设浅谈
刘长海
在角色扮演中拉近距离——浅谈转换角色在小学语文教学中的作用
杨裕明
发现法在中学数学探究性学习中的运用
于永锋
英语阅读的一些技巧方法
丘绿绿
浅谈初中英语的任务型教学
庄明月
高中英语教学中提高学生口语能力的策略探究
侯晓婧
小学英语日常教学中德育教育的渗透研究
冯海月
辨词断句学英语
季加玉
情感教育理论在小学英语教学中的应用
王苗苗
对被动语态语法的探究
闫芳
巧用概念隐喻,提升高中英语词汇教学效果
陈珠英
中考英语复习策略探讨
喻秋云
新理念下小学语文课堂教学策略的研究
郑兵李翠萍
新课标下的小学语文课堂教学浅析
彭秀清
新课标下小学语文阅读课的教学探究
顾兴娟王德坤
新课程改革下的高中文言文教学探究
柏柱生
新课程下小学数学练习设计探讨
王西自
新课标下小学语文课堂教学方法探讨
曹风云
新课改下初中语文教学中情感教育的应用探讨
徐勤科
浅谈对课改的几点认识
桂银海
谈课程改革视域下小学数学教学的有效开展
赵联润
新课标理念下小学数学情境教学的探究
郑现奎刘现忠
在《护理学基础》教学中渗透职业防护的探讨
陈玉婷
外科带教中实习医生的综合素质教育的培养
肖杰
《政治生活》探究式教学实施的误区及应对之策
练亚芳
浅议如何上好一堂课
王丽杰
高中语文教学中人文精神的渗透探究
任衾瑶
活力游戏我做主——享受趣味大课间的快乐
王丽
渗透思想方法促进数学教学效率的提高
刘海燕
依托文本语言规范口语表达
曾志升
浅谈提高农村初中语文阅读教学的有效策略
段彦军
阅读教学中的个人体会——转变思想、改变方式
李介玉
初中高效课堂教学模式下数学合作互助学习的研究
杨发云
如何在初中语文教学中培养学生的创造性思维
马涛
初中语文综合性学习存在问题及对策
薛丽
透过初中历史教学加强学生的品行素养
管明杰
浅谈语文教学中德育教育的渗透
黄云霞
浅析初中文言文教学要注意的问题与建议
周文君
关注聋生需要构建新型课堂——提高聋生学习积极性的探索
刘晓娜
开拓小学语文课外活动空间提升小学语文教学实效
郑佃美石俊胜
浅谈历史比较法在教学中的运用
庞明凯史月婷
小学数学高效课堂中如何关注学困生
何庆峰卢丙红
情感教学法在小学语文教学中的应用
刘甲凤刘西娟
学会用“品”“读”双桨,愉快泛舟书之海洋
刘伟华祝桂丽
浅议如何培养小学语文教学中学生的写作兴趣与能力
糜自壮李贞军
现代教育技术与高中生物课堂教学的整合分析
秦艳
小学语文拓展阅读教学分析
邵飞邵明晓
小学数学生活化教学探究
孙德连翟正宝
细微处见深刻平实中见真实——听张金月老师《品质》一课课堂观察报告
王煜
腹有诗书气自华——校外经典诵读活动润物无声
郁静
教学活动中感悟读书的妙处
詹润翠
让数学从课本上走下来——我说数学生活化
徐敏红
多媒体技术在化学教学中合理应用的几点思考
陈欣
设计有效问题培养学生应用意识的实践研究
杜菁
对小组合作学习的思考和做法
高增荣
中职印刷技术专业丝印实训教学课程体系构建与探索
许昌
中职学校语文课特色教学探索与实践
陈沫
“以学定教,以教促学”,打造精彩中职语文课堂
童美玲
浅谈引导文教学法在中职礼仪课教学中的运用
王润军
“任务驱动+项目导向+企业生产管理模拟”一体化教学模式实践
商姗姗
中职学校语文教学不可忽视的两个方面
刘晨光
浅谈中职物流专业物流概念的教学
刘锐
关于中职数学教学中应用“问题探究法”的思考
吴德炳
幼儿园应重视对我国民间音乐资源的挖掘与利用
赵天琦
新形势下提升幼儿教育效果的几点做法
朱耿玲宋惠惠
浅谈中华民族传统文化和幼儿教育的结合
陶雪芹
论沙滩排球比赛的裁判技巧
刘秀菊
浅谈如何加强业余体校的教师队伍建设
谭玉森
体育赛事中的概率问题
鲍启静
简谈体育游戏在小学体育中的应用
孙国权
体育游戏在中学体育课中的意义
崔义军
激发主体内驱力,办高效快乐教育
吕素
浅议体育游戏在中学体育教学中的运用
沈庆军
篮球教学中运动损伤的成因分析及预防
迟乃春
浅析农村高中美术课堂中学生的问题行为
魏晓艳
浅谈高中美术课堂教学中的留白艺术
迟长杰
初中音乐“班级合唱团”教学探索
罗士芬
浅论中老年人学习古筝时的手眼配合
汪海燕
浅谈如何上好美术鉴赏课——以《民间美术》一课为例
严慧蓉
中等职业学校《QBASIC》语言教学教法及其应用
祝斌
浅谈新课程下信息技术教学
郭旭
浅析高中信息技术导学案的运用
刘勇
机械Auto CAD教学中夹点操作的探究
唐国梁
谈中学信息技术课的教学
金红
爱字需要说出口
杜容
让每个学生都成为我的亲人
顾真
学前教育中教师主导作用与孩子主体作用的哲学思辨
曹丹
学校食品卫生工作的问题与办法浅谈
王立文
课外美术资源的利用探析
郭一华
试论多媒体课件对聋生生理缺陷的补偿功能
杨永丽
新课改形势下高中历史史料教学研究
石秋兰孙平
让农村孩子真正走进小学思品课堂
金昌密
游戏在小学数学课堂教学中的应用分析
刘宏燕
实物教学在小学数学教学中的应用研究
于淑春
教会小学生拓展阅读,提高语文教学水平
李雪玲
论案例教学法在计算机教学中的应用
刘怡
浅谈多媒体在语文教学中的运用
赵志刚
建模思想在小学数学教学中的应用
张丽鹏
在小学语文教学中如何培养学生的创新意识
陈碧桃
让方程真正成为一种解决问题的工具
崔涛
高中语文教材中文化素材的运用
齐雪梅
中职语文教学方法的改进探究
韩丽娟
初中历史课堂教学高效性的策略
王玉芳
对物理课堂教学的几点思考
王宇
浅议如何为初中生搭好英语阅读过程中的“脚手架”
张志勇
开展抗挫折教育,提高农村小学生心理素质
许冬梅
提高中职语文教学质量的策略研究
宋建科
强化中学语文课的情感教学
蒋世文
凉山民族地区初中语文教学现状及对策
文古比洛
浅谈高中数学课堂教学的有效性
王建坤
论高中数学教学的变式教学
朱怡新
厘清阅读与写作的关系,培养学生的读写能力
马兰
浅谈如何指导高中英语作文
刘静
高中信息技术课堂教学之我见
闫昭斐李淑会
浅谈高中数学教学中兴趣的培养
杨丹丹
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关于初中德育教育的实效性探析

姚安县农村中小学教师专业化发展的价值取向与出路

坚持修炼,做智慧型校长

基于学生自我评价,引导学生发现“真我”

新时期社区未成年人文化活动探析

创建“和·容”文化特色学校的思与行

校长之于学校

浅谈高中生的自我管理

浅谈如何加强小学生素质教育

校长的引领:教师专业发展的力量源泉

浅谈农村语文教学对学生人文素养的培养

转变德育理念方式 实现学校德育突破

做德行兼备的校长,推动学校事业发展

基于网络环境下校本培训的新模式

师生交往的基础——同理心

夯实少先队工作 开展多彩活动

依靠积极的学习情绪,培养学生的创新精神

浅谈小学生的安全教育

育人先育心——浅析初三班级管理

严歌苓《白蛇》主题意蕴分析

基于人本管理理念的小学教育管理模式分析

培养学生良好的学习习惯应从低年级抓起

校庆话桑梓,师爱点心灯

关于小学班级管理中的文化构建探讨

与学生擦出和谐的火花

打造阳光团队 践行幸福教育

有效开展八年级学生心理健康教育刍议

从“经济人”假定出发建立公平的竞争机制

班主任成长途径探索之一——在实践中成长

小学语文教师的专业化发展初探

如何做一名合格的班主任

爱——后进生转化的动力

把心灵献给学生

加强教师专业化队伍建设的研讨

浅议白板在课堂教学中的作用

浅析高中语文高效课堂的途径

学生作文成功的金钥匙

浅谈初中物理导学案的编写与实施

“小老师”“小组长”在护理学基础实验教学中的应用

尊重学生作业的个性差异——谈学生数学作业批改和评价

信息技术与语文教学整合管见

精心设计课堂习题 有效促进小组互动

对小学语文课堂教学有效性的几点尝试

激发学生数学学习兴趣的几点做法

周期函数浅思

语文阅读教学中常见问题及解决对策

有趣的生物课堂刍议

源于生活的思想品德课“导——学——用”教学模式

如何设计有效的地理作业

语文教学中学生积极情感培养的若干策略

如何培养初一学生养成良好的课外阅读习惯

让数学课堂因“分层”而阳光——浅谈如何在初中数学教学中实施有效的分层

“五个优化”提高教学效率,打造高效课堂

小学数学课堂应重视培养学生的动手操作能力

多媒体技术辅助初中语文教学的方法及作用

小学语文教学之阅读教学浅议

高三语文复习自主内化教学价值研究

浅谈如何激发学生课外阅读的兴趣

浅谈历史教学中课本插图的运用

浅议小学数学课堂中教师的主导作用

让作文走进生活,让学生快乐作文

浅谈小学数学课堂教学与多媒体技术的有机结合

小学数学中探究式教学模式的应用分析

提高课堂教学效率是落实减负工作的关键

实现高中物理课堂高效性的策略

关于《草原》教学设计的几点看法

论小学语文课外拓展的实施策略

如何破解学生“听得懂、想不到”难题

学生兴趣与创新意识的培养

确定带电粒子在磁场中运动轨迹的方法

浅议语文教学对学生创新思维的培养

如何让“后进生”高质量学习

初中语文课堂教学中学生创新能力培养研究

高中化学教学中如何培养学生提出问题的能力

中学物理教学中情境创设浅谈

在角色扮演中拉近距离——浅谈转换角色在小学语文教学中的作用

发现法在中学数学探究性学习中的运用

英语阅读的一些技巧方法

浅谈初中英语的任务型教学

转变德育理念方式实现学校德育突破

夯实少先队工作开展多彩活动

打造阳光团队践行幸福教育

精心设计课堂习题有效促进小组互动

依托文本语言规范口语表达

开拓小学语文课外活动空间提升小学语文教学实效

细微处见深刻平实中见真实——听张金月老师《品质》一课课堂观察报告