《中国校外教育杂志》2015年29期代写代发多少钱

关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
浅谈以人为本理念下的小学教学管理
李国威
小学语文阅读教学有效性研究
付小辉
新时期高等院校学生就业过程中存在的问题及对策分析
茹庆玲陈淑萍于伟凡赵丽娜陆琼
浅谈高职院校教师人力资源管理的现状及发展策略
喻念念
中小学英语教师专业发展策略
徐飞
学前教育实践教学的问题与对策思考
把元宵
试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
唐洁
网络传媒时代下学生思政教育创新模式探讨
王新海
小学数学教学中要注重渗透数学思想方法
杨艳红
利用信息技术优化小学语文识字写字教学的实践尝试
李良
大学英语教学与双语教学衔接点滴谈
陈奎
小学语文教学开展创设情境教学的实践探索
王艳春
如何有效地发挥园长的引领作用
陈君
护理专业学校开展急重症专科护士培养的可行性及存在问题
李红波朱虹逸叶欣
教师信息水平对课堂教学效果提升的影响
张大洲
科学评价成就学科思维培养
于美丽
浅探素质教育在初中英语课堂的渗透
陈炳
浅谈新形势下少儿图书管理工作的几点思考
崔美善
浅析中学数学新课程改革对教师的要求
高润清
MOOC平台下在职人员继续教育模式探析
韩蔚
“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的价值研究与实践
阚志超
新疆特殊教育学校仪器设备使用现状、问题与对策
牛乾坤
浅谈传统美德教育在小学教育工作中的作用
王丽梅
屈原悲剧根源之探微
牟庆农
关于信息技术课程纳入高考的相关探讨
杨小勇
“燃烧”概念教学策略的分析
陈晓雁
体育教学中应重视课堂提问
丁文英
浅谈学校图书馆文献服务工作
高永春
电子信息安全管理研究
赵淑钰
浅谈学前教育的发展现状及其对策
焦秀娟
言语过程与聋哑儿童的语言教学
李晓波
校长人格魅力对学校发展的重要作用
梁忠德
贫困地区实现义务教育均衡发展之我见——以凌云县为例
罗喜邦
提高小学德育工作有效性的策略
左桂荣
浅析辅导员在促进高校学风建设中的作用
陈淑萍茹庆玲田小娟赵丽娜陆琼
浅谈教师的责任心
王立苹魏孔芃
小学班主任管理工作中的难点、问题及优化建议
吴畏
高中政治教学中如何发挥教师的课堂主导作用
杨欣
要加大改革小学语文作业的力度
阚殿举
学做一个幸福的班主任
陈旭
谈历史教学中对学生记忆能力的培养
李春明
谈如何培养学生的健康心理素质
栗洪野
探讨如何发挥教师的主导作用
田亚丽
培养学生的独立人格意识
杨雪
刍议如何让学生喜欢上音乐课
于长山
谈新课标下的演示实验
张春明
创新为桨和谐为舟
袁捷
浅谈语文教学人文关怀
张桂玲
当前时期如何做好小学班主任工作
王义红
在课堂教学中要调控好学生学习心理
张立新
探析历史学科对学生创新思维能力的培养
赵淑玲
也谈建设生态语文
赵艳玲
浅析如何培养学生的朗读能力
邓建伟
谈如何培养学生的数学意识
周红伟
让学生感受生活与数学的紧密联系
刘伟
浅谈培智教学的生活化
许富委
阅读教学要注重教师范读
苏克强
玩出来的抽象画——以《摸一摸画一画》一课为例谈有效教学
郭秋菊
以人为本,全力做好特教学校平安校园建设——以吉林省四平盲童学校为例
李艳
小学课外阅读成效不佳的原因和解决办法初探
吴小东
从生活中来,到生活中去——如何培养小学生运用数学知识解决实际问题
赵红梅
师爱点燃希望花儿快乐绽放
解俊华
刍议数学教学中发挥学生的主体作用
王锐
小学数学有效教学策略的几点尝试与思考
赵立元
充分发挥学生主体作用正确引导学生主动学习
李艳春杨明杰
浅谈小学低年级数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
王莉莉
如何在数学教学中培养学生的思维能力
王卿
小学语文教学的育人之道
王东杰
课前预习指导“五字诀”
张芷贞
站在名师肩上乘着书的翅膀——谈如何提高中学语文课堂教学质量
马秀龄
浅谈小学语文课堂教学中的有效互动
廖烨
小议小学语文课堂教学存在的误区及解决对策
周春英
小学数学课堂教学中小组合作学习模式的开展实践
范玉静
自主合作探究式物理课堂教学
陈海山
浅谈小学数学课堂提问的有效策略
余静芳
浅议数学课堂教学评价
段桂平
如何创建高效的生本教育课堂——引导学生主动学习数学的策略
白羽梅
高中数学课堂如何开展设问教学
曹敏惠
谈如何活跃小学语文课堂气氛轻松进行教学
赵明
语文课堂教学的低效化分析及对策
杜红丽
怎样使数学课堂充满生活的气息
赖申源
初中物理“自主导学阳光课堂”探析
张珊珊毕征峰刘文旺
初中化学课堂教学有效性的策略探讨
刘春璟
论小学数学高效课堂的构建
王慧
小学语文课堂对联教学的现状及教学策略尝试刍议
江高周
有关医学教学中课堂互动策略的研究
关红丽
初中英语词汇教学常见问题及解决途径分析
张金英
小学英语教学中游戏的合理运用实践探析
梁玉洁
英语句型教学的一点思考
邢学芹
浅谈小学英语有效性教学
禹慧
兴趣——打开英语高效课堂的钥匙
陈景振张演红
情感教育在高中英语教学中的运用
吴悦
关于情境教学策略在高中英语语法教学中的运用探析
李峰
强化学生掌握英语词汇推进小学英语教学持续发展
杨荣梅
浅谈任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
沈宏
论如何实现初中英语的高效教学
孙向坤
浅谈初中英语差异教学中的教学策略运用
李南
关于初中英语教学的几点思考与建议
王丽梅
怎样进行新课改下的物理教学
李国辉
浅谈新课改背景下小组合作学习中教师作用的发挥
闫飞
新课改下的数学课堂教学
孙兴武
新课标背景下初中化学教学的研究
王大燕
新课程下初中数学教学的创新策略
刘亚岩
关于新课标下高中语文教材的文化因素研究
冷海宜
新课程理念下初中数学课堂教学的反思
黄伟勇
病例教学法在妇产科护理教学中的应用
李鹏博
小学数学教学中的“有效引导”策略及其运用初探
朱木兰
临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果
王锐瑞张艳培
论初中物理有效教学
崔德振
谈语文阅读教学
孙玉宝
初中思想品德教学经验略谈
郭立芹
小学数学探究性学习探析
王有凤
地理分层教学的方法和意义
邓迎利
生本理念下的中学数学教学分析
谭艳霞
浅谈初中物理教学中的实验教学
王亮
小学语文阅读教学中找重点的策略研究
张艳玲
浅论数学学习中两种思维的关系
张友姿
自动变速器(A340E)一档起步分析
汤厚义
小学数学教学中学生数学思维能力的培养探究
刘海鸥
小学数学教学中小组合作学习的实效性探讨
罗志来王微
数学课分层教学之我见
范桂荣
如何在语文课堂中实现有效互动
张志勇
论有“尊严”地虚掷生命和“世俗”地投入生活——读海明威《一个干净、明
金志娟
独辟蹊径提高小学信息技术教学效率
祁海兰
小学数学教育中学生自主学习能力的培养
孙秀英
探究当前初中阶段信息技术特色教育教学
刘争辉
浅析语文课程资源的开发与利用
杨颖
探讨提高课本剧表演的实效性——《皇帝的新装》教学案例
谢彬
提高初中政治课学习效果的措施
冀忠华
探索有效开展小学低年级语文教学的途径
杜朝青
小学数学的“数学建模”教学策略
王宝刚
经典诵读在语文教学中的实施策略
曹颖
论如何在小学数学教学中激发学生学习兴趣
李春芝
试论“导学案”在小学教学中的应用
雷萌盛
如何优化高中政治课教学流程
吕俊年陈科芝
邓小平马克思主义理论教育思想的当代启示
王荣博
中学语文教学探析
王少杰
浅谈广播新闻的写作技巧
张少芳
开展农耕文化教育提升学生德育素养
许蕴霞
以人为本下的高中政治教学分析
白净
初中思想品德课教学的现状及思考
陈浩
基于职业能力培养视角的高职公共英语教学改革探索
黄金花谢水璎
谈如何培养幼儿的心理健康
侯健
中职语文教学如何提高学生的应用写作能力
刘晶
论情感教学在中职德育课中的实践
朱贵宾
浅谈托班幼儿良好习惯的培养
代淑琴
中职机械基础教学方法探索
刘波
分层教学在中职数学中的应用分析
马雪萍
刍议学前幼儿教育的小学化倾向
史论文QQ81995535 春妹
生本教育理论在中职英语教学的有效实施
吴小云
科学运用体育教学评价,增强高中学生体质
卞明
不同的学生群体参加拓展训练的项目设计
李晓婵曲美儒
刍议高中体育教学中终身体育意识的培养方法
张业平
我国短道速度滑冰存在的问题与对策
薜龙官
音与色在美术活动中的碰撞
裴丽萍
突破传统体育教研活动困局的理性回归
刘飞范爱红
小学体育教学中儿童创造性思维的训练
史忠云
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
汪卫
初中音乐课堂妙笔生花
杨柳
中学学校体育教育创新浅探
张淑琴
运用信息技术优化小学数学教学
何岩
博客在高中信息技术教学中应用的优势
陈燕
多媒体辅助中职英语课堂教学分析
张海霞
基于多媒体学习平台构建探究式学习模式
田永民
孩子,愿你做一朵铿锵玫瑰!——一则高中女生自残辅导案例
李艳
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浅谈以人为本理念下的小学教学管理

小学语文阅读教学有效性研究

新时期高等院校学生就业过程中存在的问题及对策分析

浅谈高职院校教师人力资源管理的现状及发展策略

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如何有效地发挥园长的引领作用

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“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的价值研究与实践

新疆特殊教育学校仪器设备使用现状、问题与对策

浅谈传统美德教育在小学教育工作中的作用

屈原悲剧根源之探微

关于信息技术课程纳入高考的相关探讨

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浅谈学前教育的发展现状及其对策

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贫困地区实现义务教育均衡发展之我见——以凌云县为例

提高小学德育工作有效性的策略

浅析辅导员在促进高校学风建设中的作用

浅谈教师的责任心

小学班主任管理工作中的难点、问题及优化建议

高中政治教学中如何发挥教师的课堂主导作用

要加大改革小学语文作业的力度

学做一个幸福的班主任

谈历史教学中对学生记忆能力的培养

谈如何培养学生的健康心理素质

探讨如何发挥教师的主导作用

培养学生的独立人格意识

刍议如何让学生喜欢上音乐课

谈新课标下的演示实验

创新为桨 和谐为舟

浅谈语文教学人文关怀

当前时期如何做好小学班主任工作

在课堂教学中要调控好学生学习心理

探析历史学科对学生创新思维能力的培养

也谈建设生态语文

浅析如何培养学生的朗读能力

谈如何培养学生的数学意识

让学生感受生活与数学的紧密联系

浅谈培智教学的生活化

阅读教学要注重教师范读

玩出来的抽象画——以《摸一摸 画一画》一课为例谈有效教学

以人为本,全力做好特教学校平安校园建设——以吉林省四平盲童学校为例

小学课外阅读成效不佳的原因和解决办法初探

从生活中来,到生活中去——如何培养小学生运用数学知识解决实际问题

师爱点燃希望 花儿快乐绽放

刍议数学教学中发挥学生的主体作用

小学数学有效教学策略的几点尝试与思考

充分发挥学生主体作用 正确引导学生主动学习

浅谈小学低年级数学课堂教学中学生学习兴趣的激发

如何在数学教学中培养学生的思维能力

小学语文教学的育人之道

课前预习指导“五字诀”

站在名师肩上 乘着书的翅膀——谈如何提高中学语文课堂教学质量

浅谈小学语文课堂教学中的有效互动

小议小学语文课堂教学存在的误区及解决对策

小学数学课堂教学中小组合作学习模式的开展实践

自主合作探究式物理课堂教学

浅谈小学数学课堂提问的有效策略

浅议数学课堂教学评价

如何创建高效的生本教育课堂——引导学生主动学习数学的策略

高中数学课堂如何开展设问教学

谈如何活跃小学语文课堂气氛轻松进行教学

创新为桨和谐为舟

玩出来的抽象画——以《摸一摸画一画》一课为例谈有效教学

师爱点燃希望花儿快乐绽放

充分发挥学生主体作用正确引导学生主动学习

站在名师肩上乘着书的翅膀——谈如何提高中学语文课堂教学质量

开展农耕文化教育提升学生德育素养