设计艺术研究
来源：本站原创 更新：2017/2/15 字体：
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中国高等教育大众化进程的历史考察与分析
黄明东;查强;试论公立大学章程修改的限制
陈立荣;论高校德育过程的“四个联结”
欧清华;论本科生导师制的理想状态及其实现
孔垂谦;何莉;高校学生性别比例问题综述
张海钟;张小龙;西部民族地区发展“实用型”教育的设想
曹端波;高校德育中师生情感效应分析
刘煜;蒋重清;我国高等教育结构调整的战略思考
严燕;张继龙;高等工程教育中的基础理论教育探讨
钟莹;孙长库;吴斌;地方高师转型后的核心竞争力打造
李喆;高校管理引入营销理念之省思
陈慧青;我国高校薪酬制度的历史演进
杨琴;我国高校领导团队的制度设计与有效运行
朱为鸿;我国高校章程制定内容的研究
鲁晓泉;唐安国;独立学院的法人地位探析
陈为旭;王丽燕;高校辅导员队伍专业化探析
胡琦;对我国首轮大学本科教学评估的反思
汪雅霜;我国高等教育质量认同的学生视角审视
祁园园;马千里;大学课程考试改革的趋向探讨
徐爱萍;我国学生评教量表改进研究
商弘;章飞军;应用型创新人才培养的构思
严新平;谢峻林;李志峰;提高大学本科课堂教学质量的感悟
方时姣;大学生创业观的调查分析
刘冰冰;刘若 论文QQ81995535 望;双少硕士研究生返乡服务调查研究报告——以恩施州为例
牛德丽;杨春宝;刘武昌;唐鑫鑫;硕士研究生学习状态及影响因素分析——基于武汉地区三所高校的调查
施佳璐;利用校园网络平台完善研究生“三助”管理体系
李门楼;叶静;博士学位论文盲预审制度的实践与探索
程宜;高校研究生学术失范的原因及对策——基于我国研究生招生考试制度的思考
李超;我国教育硕士专业学位培养的状况分析
孙祺;大学:一个寻求真理的地方——雅斯贝尔斯《大学之理念》的解读
张鲁宁;“兼容并包”与“思想自由”——蔡元培“兼容并包”理念的比较分析
李治;博克大学社会服务思想的新解读——服务伦理的视角
崔乃文;在本科生中开设“研究训练基础”课程的探索与实践
王淑芳;赵洪;余立新;GIS专业实验教学建设与实践
田雨;卢秀山;姜岩;郭加书;普通高校计算机课程双语教学对比分析
范玉涛;机械类专业课和实践环节的教学改革研究与实践
冯静;覃寿同;郑艳萍;王晓杰;陈中中;李大磊;王栋;“模拟电路”教学效果的调查分析及其对策研究
李朝海;吴援明;引导学生正确预习 提高实验教学质量
张志立;加强高校形势与政策教育的思考
魏芳;QQ博客及QQ群对工科无机化学教学的辅助作用
王薇;张旺喜;孙丹;厦门市人口结构与职业教育发展空间的实证研究
米红;马鹏媛;高职院校“双师型”教师知识结构研究
孙泽文;基于职业发展导向的高职创新教育的研究与实践
周纯江;本刊投稿须知
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