《现代教育科学(中学教师)杂志》2013年04期论文期刊信息查询

与时俱进开拓创新——吉林省长春市东光学校教育发展纪实
2013年《中学教师》组稿计划
促进学校内涵发展构建优质特色教育——记吉林省长春市东光学校校长刘
刘宇何金福
深入开展课题研究助推学校内涵发展
刘启
生命教育理念下平安校园长效机制的构建
张金良孙超孙锡武
学校要培养高素质的现代公民
张静媛
开展礼仪教育培育文明学子
王增科颜廷云
大局着眼细节入手
武新宇
中小学教学质量现状分析及提高策略
董桂英
对初二学生教育管理的几点体会
商志民
“以学为主,当堂达标”课堂教学改革经验谈
孙玉梅
加强德育密切师生关系
李美
构建职教特色校园之策略
张志萍张平
做校长,你准备好了吗?——从理念到行动的思考
张明
农村中学高效课堂奖励机制的探究
毕国峰
生命安全教育的几点尝试
孔祥飞王卫星
尊重学生是教师职业道德的基本要求
杨笑笑
也谈初中生的诚信教育
王秋菊刘亚红
拆除“独木桥”,改建“立交桥”——剖析应试选拔人才现象
贾语波陈艳茹曲希山
对网络教育可持续发展的思考
卯雄
劳动实践教育对降低农村学校辍学率的可行性分析
孟凡波
“三五三”小班化课堂教学模式的推广效应
李美花
现代教学新模式构建的有效尝试
张蕾
运用整体思维构建高效课堂
吴伯威
实施“解决问题”教学促进学生主动发展
张建功
数学教学中的分层教学策略
刘立冬
高中化学学习方式的引导与转变
李世昌
化学实验教学与多媒体的有机整合
马志强
中西文化差异对高中英语教学的影响
李琦
非语言教育因素在教学中的作用
张雪平
职业高中数学分层教学方法探究
崔茜
戴明循环理论在物业管理模拟教学中的应用
方维
语文教学与心理健康教育的融合
孙丽影
初中语文教学中的多媒体运用
袁向东
悟中启悟中思悟中疑——初中语文阅读教学浅谈
李青
积极落实新课标提升高中数学教学水平
刘娟
职业高中数学教学中的思想素质教育探究
张采凤
初中化学“探究性教学”之我见
马海波
在生物教学中培养学生的现代意识
徐广
帮助初中科学基础薄弱生走出困境的策略
冯建锋
打造初中思想品德“高效课堂”
王君艳
历史课与其它学科教学整合的策略
赵云云
在历史教学中渗透生命价值教育
耿新颖邢志文
试论艺术教育发展趋势
刘军
视唱练耳教学法在农村中学课堂的尝试
张洪嘉
实施愉悦教学提高音乐教学质量
杨济芳
职业技能竞赛的几点设想
郭延发
义务教育阶段中小学减负实践的调查——以黄石市城区学校为例
程凤
新课程背景下高中思想政治课有效教学模式研究
韩冬梅刘晓杰
化解学生不良情绪四法
曾湖贤
制约聋校新课程改革的主要因素
王春兰
朝鲜族初中汉语习作小班化的分层教与学
郎新艳
表象回忆生理机制给中学作文教学方法的启示
杨红军
农村初中英语文化教学的现状及优化策略
兰端炳
学校体育网络资源库的构建与应用
郑政
高中体育实施“选项教学”的研究
李应聪
城市中小学开展定向运动的可行性分析
李勇
中美高中教材编排结构比较初探
郑大伟
教师专业发展学校建设模式
黄丽媛
中学英语教师应具有的基本能力
王艳
初中物理学案设计的策略
唐兆论文QQ81995535 江
高中思想政治教师如何做好论文答辩
冯根水
农村初中音乐教育实践的感悟
张冠梅
音乐演唱教学应“因材施教”
李瑞
初中美术“分层讨论式”教学模式解析
郑花
如何培养小组合作学习中的小组长
李月香
计算机为教学带来无限生机
姚艳勤
创高效课堂做优秀教师
刘竞辉
做一位学生喜爱的音乐教师
王荣
做受学生欢迎的美术教师
吴淑静
争当优秀的计算机教师
梁直
以关爱之心育学生尊师之情
王彦慧
“8S”实训管理平台让我与学生同成长
郗爱群
班主任专业化导引中促成嬗变
张银年
班级德育工作要注重实效性
张慧
做好班主任工作面临的“四问题”
张国荣
班主任德育案例与感悟
李霞
如何组织主题班会课
郑松吴梅花
自我惩罚的感悟
熊飞
成长档案袋:拉近师生距离的纽带
丛士辉
作业本——师生沟通的桥梁
穆俊山
让学生敢于给自己开罚单
李艳波
职业高中学生应具备的优秀品质
刘峻辰
做一名让学生敬重的老师——朴航英老师先进事迹学习心得
张玮峪
“支点”效应感恩新课改
杨玉娟
爱,从赞美开始
刘桂梅
差异,让学生别样精彩
宋世一
阅读,对话人生
刘燕琴
对语文教育理念的辨析
裴莉莉
也谈教出语文味
李明珍
有感于新课程改革
韩树森
文章修改也通幽
赵莉莉
一个也不能少
刘媛
我的课堂“你”做主
王辉禹
让学生学会自己走路
尹训霞鞠凯
是严师,也是慈母——谈班主任的角色教育
龚辉闫秀平
互动课堂问题前置的思考与应用
程晓红
激发学生兴趣与培养历史情结
王金兄
《运动和力》中的常见错误原因和教学策略
周朝霞
尊重生命体验构建幸福课堂
彭文静
营造尊重生命的教学环境之我见
周玉玲常立华
语文课堂教学情境创设的有效性
石博
初中语文兴趣教学之课堂导入法
季凤华
课堂教学中导语的设计
李晓英
语文课堂教学结尾的艺术设计
李忠文姜树红
让数学课堂灵动起来
田超华
还给学生课堂提高学生素质
尤航
浅析数学课堂导入
刘凤玲
英语课堂上的激情教学
赵雪梅
让英语课堂充满情趣
申耀霞
在自主学习中提高英语课堂的实效性
姜小涓
德育在中职英语课堂的作用
邵影杰
物理课堂中的探究性教学
廉炜
高中化学课堂教学与管理的创新发展
霍云龙
初中历史高效课堂教学浅探
史向忠马德欣
运用多媒体技术构建生物魅力课堂
鲁守舟
让思想政治课堂妙趣横生
张崇
体育课堂提高学生注意力的方法
李文奎
新课改下的有效体育课堂教学策略
姜哲男
提高中职数学课堂教学效果的几点思考
宁春梅
初中语文教学如何发挥学生主体作用
张晓慧
初中古诗词教法初探
丁俊波
自主作文在教学中的实际应用
汤贵清
培养中学生学习数学的兴趣
王梅
中学生数学学习指导六法
金燕
在听说教学中渗透英语写作
金晓月
英语学习要注重学生的兴趣培养
汪静
走出英语教学听说练习的盲区
耿梅生
化学实验的新变化
王新香
高中生物教学中培养学生的科学精神
李建滨
历史课导入“七法”
李素玉
历史学习的关键——构建历史知识体系
孙丽艳
培养高中生历史阅读理解能力的思考
邓学红
针对女生特点的800米教学
冯兵
口风琴对提高音乐“双基”教学的作用
车延鹤
职业高中电工基础课教学技巧
李刚
中等职业学校《机械制图》教学体会
张春梅
中等专业学校阳光体育运动中存在的问题及对策
左建
艺术考生选报志愿的方法与技巧
王静
提高数学复习的有效性
吕亚昆
高三化学复习的策略
孟范月
提升高三思想政治课复习时效性的策略
陈伟红
“适合教育”，让师生幸福成长——吉林省长春市东光学校治校方略
刘启
为学生成长奠基办人民满意教育——吉林省长春市东光学校活动掠影

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与时俱进 开拓创新——吉林省长春市东光学校教育发展纪实

2013年《中学教师》组稿计划

促进学校内涵发展 构建优质特色教育——记吉林省长春市东光学校校长刘

深入开展课题研究 助推学校内涵发展

生命教育理念下平安校园长效机制的构建

学校要培养高素质的现代公民

开展礼仪教育 培育文明学子

大局着眼 细节入手

中小学教学质量现状分析及提高策略

对初二学生教育管理的几点体会

“以学为主,当堂达标”课堂教学改革经验谈

加强德育 密切师生关系

构建职教特色校园之策略

做校长,你准备好了吗?——从理念到行动的思考

农村中学高效课堂奖励机制的探究

生命安全教育的几点尝试

尊重学生是教师职业道德的基本要求

也谈初中生的诚信教育

拆除“独木桥”,改建“立交桥”——剖析应试选拔人才现象

对网络教育可持续发展的思考

劳动实践教育对降低农村学校辍学率的可行性分析

“三五三”小班化课堂教学模式的推广效应

现代教学新模式构建的有效尝试

运用整体思维 构建高效课堂

实施“解决问题”教学 促进学生主动发展

数学教学中的分层教学策略

高中化学学习方式的引导与转变

化学实验教学与多媒体的有机整合

中西文化差异对高中英语教学的影响

非语言教育因素在教学中的作用

职业高中数学分层教学方法探究

戴明循环理论在物业管理模拟教学中的应用

语文教学与心理健康教育的融合

初中语文教学中的多媒体运用

悟中启 悟中思 悟中疑——初中语文阅读教学浅谈

积极落实新课标 提升高中数学教学水平

职业高中数学教学中的思想素质教育探究

初中化学“探究性教学”之我见

在生物教学中培养学生的现代意识

帮助初中科学基础薄弱生走出困境的策略

打造初中思想品德“高效课堂”

历史课与其它学科教学整合的策略

在历史教学中渗透生命价值教育

试论艺术教育发展趋势

视唱练耳教学法在农村中学课堂的尝试

实施愉悦教学 提高音乐教学质量

职业技能竞赛的几点设想

义务教育阶段中小学减负实践的调查——以黄石市城区学校为例

新课程背景下高中思想政治课有效教学模式研究

化解学生不良情绪四法

制约聋校新课程改革的主要因素

朝鲜族初中汉语习作小班化的分层教与学

表象回忆生理机制给中学作文教学方法的启示

农村初中英语文化教学的现状及优化策略

学校体育网络资源库的构建与应用

高中体育实施“选项教学”的研究

城市中小学开展定向运动的可行性分析

中美高中教材编排结构比较初探

教师专业发展学校建设模式

中学英语教师应具有的基本能力

初中物理学案设计的策略

高中思想政治教师如何做好论文答辩

农村初中音乐教育实践的感悟

音乐演唱教学应“因材施教”

初中美术“分层讨论式”教学模式解析

如何培养小组合作学习中的小组长

计算机为教学带来无限生机

创高效课堂 做优秀教师

做一位学生喜爱的音乐教师

做受学生欢迎的美术教师

争当优秀的计算机教师

以关爱之心育学生尊师之情

“8S”实训管理平台让我与学生同成长

班主任专业化 导引中促成嬗变

班级德育工作要注重实效性

做好班主任工作面临的“四问题”

班主任德育案例与感悟

如何组织主题班会课

自我惩罚的感悟

成长档案袋:拉近师生距离的纽带

与时俱进开拓创新——吉林省长春市东光学校教育发展纪实

促进学校内涵发展构建优质特色教育——记吉林省长春市东光学校校长刘

深入开展课题研究助推学校内涵发展

开展礼仪教育培育文明学子

大局着眼细节入手

加强德育密切师生关系

运用整体思维构建高效课堂

实施“解决问题”教学促进学生主动发展

悟中启悟中思悟中疑——初中语文阅读教学浅谈

积极落实新课标提升高中数学教学水平

实施愉悦教学提高音乐教学质量

创高效课堂做优秀教师

班主任专业化导引中促成嬗变

“支点”效应感恩新课改

尊重生命体验构建幸福课堂

还给学生课堂提高学生素质

运用多媒体技术构建生物魅力课堂

为学生成长奠基办人民满意教育——吉林省长春市东光学校活动掠影