历史教学(上半月刊)
来源：本站原创 更新：2017/3/3 字体：
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毫州市第一中学历史教研组简介
人类共识:历史教育的新使命
王雄灵魂的追问(1)——历史教师的视界、心界与历史教学的境界
李惠军在“史学即人学”立意下寻找“灵魂”——以《美国1787年宪法》为例
杨国纬析历史认识教育的实施
陈志刚 贾江虹生活史教学应关注的几个着力点——以《近代交通和通讯的发展》为例
马巧高历史教学与记忆力培养的深化研究
赵士祥编选历史故事,“神入”历史人物——以人教版选修4《秦始皇》为例
虞森例谈“故事情境”在历史概念教学中的利用方法
陈振华史学阅读与微课设计——以新文化运动中的“文白之争”为例
何成刚 代宁华 沈为慧主题立意:历史微课设计的关键——以《第一次工业革命》的微课设计为例
袁从秀2015年第1期补订办法
本刊编辑部历史文献的阅读和运用对教学设计的意义——以人民版《外交关系的突破》一
周凌基于文化传统的多元理解——以俄罗斯为例
江松贵身边的历史
臧泽锋“ 论文QQ81995535 身边的历史”栏目征稿
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