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成才之路
来源:本站原创 更新:2017/3/6 字体:
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本刊2013年吹响“创新”集结号
本刊编辑部;
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
于童;
《新课标 新阅读》总编访谈录
敬畏理想,相信未来
重视中学生自信心培养探索人才培养模式
莫军成;
爱的教育:学生成人成才之本
王维华;
挚爱、宽容、体贴是卓有成效的育才之道——学生违纪处理方式之我见
乔奉华;
立足远大理想正确处理成长中的朦胧爱恋
司冬梅;
中外教育家评价
张在军;
做好转化工作激励学困生早日成才
郝美荣;
良好的习惯是大学生成才的重要条件——钳工实习课中学生良好习惯的养成
原伟;
民族文化传统与文化创新人才培养
张诗蒂;任正安;
成才密码:年轻人创业不仅仅需要激情
罗旭;
杨乐院士:学习成才要像跑一场马拉松
雷宇;
校本培训:农村高中青年教师成才的阶梯
徐菊美;
社会思维学 36 讲
曾杰;
以导促督搞好高校育才督导工作
高新芝;
掌握爱的艺术做一名成功的班主任
崔金花;
给贫困生飞翔的翅膀促其早日成才——独立学院奖助学金管理策略的探讨
甄治国;
让班会成为沟通师生思想的纽带
朱广辉;
创新网络教研形式培养专家型教师
孙涛;
以学生成才为宗旨重视职业学校早读课管理
黄颖华;
中职年轻化班主任群体的育才之路探讨
李玉梅;
倾听:让孩子感受温暖
顾唯娟;
多媒体辅助自然科学实验的优化创新策略
魏静尔;
多媒体在信息技术课教学中的优缺点
林来宝;
高职院校当前体育教学的创新性思考——气排球在高职院校推广的可行性研究
李学萍;
如何提高中职学校数学课堂教学效果
刘志崇;
五年制学前教育专业音乐课程问题分析与对策
王春云;
试论中学教师心理健康存在的问题及应对策略
沈培根;
提高学生反思能力优化人才培养的土壤
杜倩;
合作学习能力:培养创新能力的有效范式
陆艳春;
学生自主学习能力培养策略的创新思考
黄轶敏;
如何培养中学生英语自学能力
王亚含;
如何培养学生的历史思维能力
刘雅静;
高中数学教学中学生能力的培养
张旺吉;
基于典型工作任务引领的幼师职业能力调查
张映容;
技工类院校应用写作教学探讨
陈明华;
重视朗读教学提高学生语文能力
刘亚韬;
职业学校语文教学中的情感教育探讨
冯春芳;
高中记叙文写作现状与对策探讨
苗晓丽;
重视教学创新让作文课充满乐趣
杜琳;
语文综合性学习活动过程的优化策略
孟凡锋;
对数学课堂中探究 论文QQ81995535 式学习的思考
杨欣;
数学教学课题的引入
谢凤仙;
注重与生活结合感悟数学魅力
褚夫胜;
让问题解答成为学生进步的平台
薛新星;
初中数学教学激趣导入的四种方法
刘智军;
45°角在二次函数中的应用
李旭莹;
初中生函数学习的困难及教学策略
董军;
给学生一块自留地,让他自己去耕耘——谈如何引导初中生自主学习数学
杨军红;
和学生谈谈生活中的静电现象
闫秀凤;
让更多山区农村的学生爱上物理课
曾伟锋;
探究式教学模式下物理教学策略的运用
马永胜;徐毅;
初中化学概念教学的探讨
张冰琴;
如何轻松学化学
任志英;
计算机多媒体在化学教学中的应用
姜
永鹏;
氢氧化铁胶体制备中几个现象的探究
艾师荣;
初中英语教学中要注重课堂实践
文永艳;
英语听力理解中的障碍因素及其对策
庄小容;
农村中学英语教学探究
熊雅洁;
初中英语阅读教学探讨
郭信元;
小议强调句型“itis/was+被强调部分+that/who”
罗维;
初中英语课堂提问艺术探讨
黄玉芬;
对实施中学英语有效课堂教学的认识
林辉;
高一高二学生如何有效做好英语高考备考
徐姣;
甘肃高考英语变化及破解技巧
王小艳;
巧设绘本背景音乐促进学生多元发展
张瑜;
创新思维模式下的学校音乐教育研究
杨斯童;
贝多芬第八“悲怆”钢琴奏鸣曲第一乐章赏析
何江雪;
五年制学前教育专业舞蹈课教学实践
宋晨霞;
祁县中学学生体育锻炼与文化学习状况调查
魏春富;
注重因材施教培养富有个性的美术人才
吴福兰;
多媒体课件在教学中的运用
蔡荔;
和学生一起成长做幸福的班主任
史代见;
新课程下课堂教学之思考
陈牡娇;
重视师范美术手工课教学培养优秀幼教人才
徐锦;
合理运用肢体语言上好技校计算机基础课
邱洪波;
多媒体在教学中的运用
党兴亚;
创新有效形式提高备课质量
葛辉;
初中化学教学中信息技术的运用探讨
王晓艳;李淑娥;
理实一体化教学模式初探
张善瑞;
提高农村中学信息技术教学质量探析
翟海枕;
采用项目教学法促进车间实训教学
张耀鹏;
多媒体课件的优势及制作要点
陆维维;
唤醒学生做会计专业技能型人才的梦想——引导学生学好基础会计的实践与探
戴利花;
语文教学应注重想象能力与创造能力培养
余怡;
自主学习法在电工基础教学中的应用
佟建民;
初中数学探究式教学初探
房翠;
交互式电子白板在教学中的使用调查
宋书佳;
班主任的批评艺术探讨
钱桂鹏;
农牧区寄宿制中学合格班主任应具备的“七心”
达娃;
8S管理方法在职业学校班级管理中的应用
顾晶晶;
学生攀比心理的疏导与转化
顾文艳;
创新教育理念建设“幸福学校”
王远东;
少儿节目主持人语言及思维创新艺术
何向红;
解开被缚的双手创新“探究实验”
伦海涛;
任务型教学法在英语阅读教学中的创新运用
杜恒;
持久激发学生学习积极性关注农村卫生人才队伍建设
邹清;王明;
提炼生活素材凸显教育本质重视创新能力培养
朱仁娟;
重视思维创新是做好班主任工作的前提
董美娟;
发挥多媒体优势优化学生科学教育
毛美华;
立足学生成才:让课程标准与课堂教学相结合
刘拴定;
当好班主任的三点思考
方秀青;
别像孩子似的冲动
张亚飞;
重视学生安全用电教育创造和谐的学习环境
陈同献;
生命的脉搏(三章)
普里什文;
文化的盛宴和科学的旅行
《成才之路》连续两年进入龙源TOP100阅读排行
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《课程教材教学研究(中教研究)杂志》2012年
《黑龙江教育(小学)杂志》2014年Z2期
《世界地理研究杂志》2012年01期
《教育导刊(下半月)杂志》2013年07期
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教
《少年月刊杂志》2011年Z1期
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