《成才之路杂志》2014年03期知网数据库论文检测

中外教育家评介
张在军
比起点更重要的是梦想
钟蝶
高等学校创新人才培养的几点思考
杨惠敏于淑梅
构建以生为本的大学生成才服务保障体系
马小辉郑秀红
提高教师专业化素质促进教师不断成才
郑晓娜
中职生自我管理的现状与思考
陆峰
彰显区域活动材料价值为幼儿成才导航
顾怀兰
用爱的智慧让孩子茁壮成长——再读《童年的秘密》有感
殷晓辉
发挥多媒体的“引擎”作用培养学生成才
杨克明
引入优秀企业文化实现中职人才培养目标
李穗洁
育才要重视在“研究性学习”中开展科学活动
肖凤
从人才培养角度破解农村中小学信息化教育困局
黄全福韩金平
设计与组织科学游戏为幼儿成才奠基
阙玉梅
时代呼唤开放式的数学课堂
周丽娟
利用农村自然资源开展幼儿科学探究活动的研究
任吉敏
教书育人要重视构建学生心灵的晴空
王统双
学习陶行知教育思想培养学生成长成才
刘文静
构建高效初中数学课堂教学促进学生成才
徐萍
重视小学数学课堂的教学细节让学生走向成功
刘梦启
少教多学课堂有效教学模式探究
朱凡
思维导图在初中英语写作中的应用实践研究
王丽彬
育才要重视学生社团活动在中职德育中的作用
周玲
政治课教学要重视课堂提问
李文蔚
探索育才途径在物理教学中培养学生问题意识
石国华
如何提高学生的英语阅读能力
刘俊清
关注学生成长成才培养其自我锻炼能力
汤卫东王兵陆天桥
小学数学教学中学生思维能力的培养
张小海
高中物理教学中学生创造性思维能力的培养
张明
提高初中英语写作能力之我见
陈艳萍
自制教具与学生创新能力的培养
张国林
让数学评语助推良好学习习惯的培养
徐保军
保护天性激发个性让孩子成长成才
刘波
重视数学“后进生”转化问题培养合格人才
陈香兰
捕捉“临界生”的闪光点助力他们成才
沈红梅
论小学数学基本经验积累的几种常见途径
张敏
注重教学实效提高课堂效率
吴文贵吴丽限
育才要重视班主任工作中沟通的技术与艺术
李静
随笔——沟通师生心灵的桥梁
李敏
从人才培养角度谈新形势下的计算教学
张延涛
运用多媒体实现数学教材的整合处理
刘广兵
关注人才成长重视信息技术课堂教学评价设计
魏国来
应用现代信息技术让学生“快乐学习”
金美俊
如何利用计算机导向式教学培养学生成才
王峰
Excel软件在办公自动化中的有效应用探讨
李波
追寻高效智慧的课堂教学促进学生成人成才
马玉珍
设计探究性作业培养学生创新精神和实践能力
刘金鹏
让不同的学生有不同的发展
侯艳钗
阅读点亮人生书香溢满校园
马海霞
由“快乐着自己的快乐”想到的
任元举
春风化细雨,润物细无声——班主任工作之对待后进生的经验浅谈
顾园园
班主任如何做好班级管理工作
耿双维
针对学困生进行赏识教育的实践
张娟凤
重视高中数学课堂例题教学培养学生创新思维
杜亚强
低年级数学课要重视口算练习
李福丽
培养人才要重视物理实验教学
李海祥
如何提高职业高中学生的英语水平
苏明明
任课教师如何获取数字化教学资源
刘长起
如何快速提高学生的指法水平
李俊梅
小议小学数学教学中的审题能力
张晓芹
培养学生音乐学习兴趣满足学生成才需求
贾云凤
信息技术课堂上如何培养学生的学习兴趣
牛学研
激发兴趣,促进学生自主学习
王雯洇
如何培养学生学习数学的兴趣
王苏
在体育课上提高学生学习兴趣的几点做法
宫彦
激发学生学习兴趣培养高素质人才
万淑华
如何让小学生通过歌曲学英语
张莉
走进体验感悟的新课堂
包小英
小学生计算能力的培养
张洪娟
提高词汇记忆效率培养英语人才
潘晓庆
有效激发幼儿美术兴趣培养创新人才
杜丽君
论推进初中计算机教学的有效策略
杨琰
数学课堂呼唤“绿色”评价
周永丹
研究阅读学习方法引导学生成才
滕玉峰
育才要循着学生的思路改错
郑春艳
新课标教学启示——让物理课堂充满活力
刘宗喜
构建英语高效课堂培养合格人才
何玉芳
重视识字教学让学生快乐成才
张万红
数字化图像的采集与加工教学设计
吴明
小学英语教材文化教学知识研究
倪聪聪
信任是激发学生成才的金钥匙
卢成旺
幼儿教师不健康心态来源及调适
钦晓楠
高三英语一轮复习课教学模式探究
于秀玲
让孩子摆脱电视魔力的三大法术
高良玉
分层分组教学反思
卢巧珍
重视彩泥浮雕培养孩子成长成才
朱晓玲
《次北固山下》逐句之比较欣赏
田科卫冯兆海王丽娜
“导学卡四环节”在小学数学中的运用
宋文新
一题多解深入把握运动学规律
孟祥妹
物理教学仪器的科学管理
张建军
培养人才要重视生物教学中的语言问题
付淑艳
发展小学生速度素质促进他们成长成才
蒋春山
中小学英语教学中如何活跃课堂气氛
李文梅
在数学课堂中用好课件助力学生成才
邵艳明
技校体育课运动负荷的科学安排与有效调控
周峰
重视职高生化学课堂教学培养高技能人才
曾应红
高中物理教学中的点滴体会
陈海军
启发探究式教学在高中化学教学中的应用
贾娜
图谱在幼儿园民间歌曲教学中的支持学习与收获
郝霞
小学科学观察课的教学策略运用——以《油菜花开了》教学为例
余淑霞
探析英语口语教学培养有用人才
高秋瑾
向量在几何中的几点应用
韩生智
看“型”解二元函数最值
姜庆艳
例谈换元法在高中数学中的应用
巩诚德
有效设计小学数学作业培养学生数学才能
夏红会
巧用自然数“1”培养学生数学才能
冯会荣
概念教学要提倡“四性”激发孩子创新才能
陆海燕
“分组合作学习”模式在高中物理中的应用
张利
改革作文教学培养学生创新精神
洪艳
初中化学创新教育探讨
孔繁华
运用自主探究模式提高小学应用题教学质量
董文林
重视博客在信息技术中的应用培养有用之才
朱建峰
不断创新上好小学数学课
赵文卿
巧解事实细节听力题
周灵艳
论文QQ81995535
《大班数学活动:狗熊分饼》活动设计及反思
王晶晶
先当学生再当先生
张媛
铝粉燃烧实验能否用过氧化钠制氧气的探讨
王诗献
低年级阅读教学研究
李贤丽
培养人才要重视高中英语课堂教学
郝玉吉
从学生成才角度谈实验目标与教学目标
胡胜男

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比起点更重要的是梦想

高等学校创新人才培养的几点思考

构建以生为本的大学生成才服务保障体系

提高教师专业化素质促进教师不断成才

中职生自我管理的现状与思考

彰显区域活动材料价值为幼儿成才导航

用爱的智慧让孩子茁壮成长——再读《童年的秘密》有感

发挥多媒体的“引擎”作用培养学生成才

引入优秀企业文化实现中职人才培养目标

育才要重视在“研究性学习”中开展科学活动

从人才培养角度破解农村中小学信息化教育困局

设计与组织科学游戏为幼儿成才奠基

时代呼唤开放式的数学课堂

利用农村自然资源开展幼儿科学探究活动的研究

教书育人要重视构建学生心灵的晴空

学习陶行知教育思想培养学生成长成才

构建高效初中数学课堂教学促进学生成才

重视小学数学课堂的教学细节让学生走向成功

少教多学课堂有效教学模式探究

思维导图在初中英语写作中的应用实践研究

育才要重视学生社团活动在中职德育中的作用

政治课教学要重视课堂提问

探索育才途径在物理教学中培养学生问题意识

如何提高学生的英语阅读能力

关注学生成长成才培养其自我锻炼能力

小学数学教学中学生思维能力的培养

高中物理教学中学生创造性思维能力的培养

提高初中英语写作能力之我见

自制教具与学生创新能力的培养

让数学评语助推良好学习习惯的培养

保护天性激发个性让孩子成长成才

重视数学“后进生”转化问题培养合格人才

捕捉“临界生”的闪光点助力他们成才

论小学数学基本经验积累的几种常见途径

注重教学实效提高课堂效率

育才要重视班主任工作中沟通的技术与艺术

随笔——沟通师生心灵的桥梁

从人才培养角度谈新形势下的计算教学

运用多媒体实现数学教材的整合处理

关注人才成长重视信息技术课堂教学评价设计

应用现代信息技术让学生“快乐学习”

如何利用计算机导向式教学培养学生成才

Excel软件在办公自动化中的有效应用探讨

追寻高效智慧的课堂教学促进学生成人成才

设计探究性作业培养学生创新精神和实践能力

让不同的学生有不同的发展

阅读点亮人生书香溢满校园

由“快乐着自己的快乐”想到的

春风化细雨,润物细无声——班主任工作之对待后进生的经验浅谈

班主任如何做好班级管理工作

针对学困生进行赏识教育的实践

重视高中数学课堂例题教学培养学生创新思维

低年级数学课要重视口算练习

培养人才要重视物理实验教学

如何提高职业高中学生的英语水平

任课教师如何获取数字化教学资源

如何快速提高学生的指法水平

小议小学数学教学中的审题能力

培养学生音乐学习兴趣满足学生成才需求

信息技术课堂上如何培养学生的学习兴趣

激发兴趣,促进学生自主学习

如何培养学生学习数学的兴趣

在体育课上提高学生学习兴趣的几点做法

激发学生学习兴趣培养高素质人才

如何让小学生通过歌曲学英语

走进体验感悟的新课堂

小学生计算能力的培养

提高词汇记忆效率培养英语人才

有效激发幼儿美术兴趣培养创新人才

论推进初中计算机教学的有效策略

数学课堂呼唤“绿色”评价

研究阅读学习方法引导学生成才

育才要循着学生的思路改错

新课标教学启示——让物理课堂充满活力

构建英语高效课堂培养合格人才

重视识字教学让学生快乐成才

数字化图像的采集与加工教学设计

小学英语教材文化教学知识研究

信任是激发学生成才的金钥匙