基础教育课程
来源：本站原创 更新：2017/3/15 字体：
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隆重推出《儿童的文学世界·我的 论文QQ81995535 阅读课》书系
山重水复疑无路 柳暗花明又一村——重庆市南岸区课程领导力建设纪实
教育与时代精神
肖川“三益阅读课程”助推初中物理教学研究
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桑凤华“基于三段两步的三维句型例证法”在英语语法衔接教学中的研究实践
张木元列举大事年表法在高三历史复习中的作用——以北师大版必修二第二十一课《
陈广云精心剪裁 精当分析——浅谈议论文的选材与用材
曹学志中学数学课堂教学中的几点智慧
王进在小学统计教学中培养学生的阅读能力
徐玉荣提高小学课堂数学阅读的有效性
庄先忠优化高中信息技术复习课教学策略
王孝阳浅谈高中英语阅读能力的培养
张建伟利用多媒体打造精彩高中历史课堂
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鞠妍浅谈初中生音乐学习兴趣的培养
窦文文 王娟“入境”方能“融情”——探索小学品德与社会课教学中的情景创设
孙春峰解放学生 营造“生本课堂”
朱建滨区域课程领导力建设的探索与实践
杨旭红区域推进背景下学校课程规划编制的四大特质
毛擘区域“深度学习”的行动思考
邓向阳 朱括在特色课程建设中孕育学生的科学素养
尹厚霖 赵安强研究性阅读与实证应用相结合的探究
袁道林 詹雪明课堂观察——课堂教学行为调整的好助手
刘永清 程晓丽立足核心素养的课程领导力探索与实践
钟进友 袁森用特色校园文化践行办学理念的方法初探——以重庆三十九中为例
吕健“三益”理念下的“三味课堂”探索
徐恩明 杨万霞教育部基础教育课程教材发展中心基础教育课程杂志社 《基础教育课程》
云课堂为学生的核心素养助力
徐恩明 杨万霞 林春芳在思想品德教材中融入法治内容——以北师大版思想品德教材为例
贾静要做就做最好——优质持续发展的河南省商丘市实验小学
陶继新 高阿莉让每个学生成长为最好的自己——星光教育实施体会
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