《科教文汇(下旬刊)杂志》2016年03期杂志目录查询方法

李商隐的爱情诗
何永炎
春风如贵客
白俊华
科教文汇
广播雷锋精神种子——以辽宁省雷锋研究会2015年特色工作为例
李平张仲国李新仓卢聪
社会化媒体在高校教学互动中的应用研究
沈洪洲葛飞
大学优秀教师有效教学活动的调查研究
袁芳英
基于马克思个性理论的高校思想政治教育研究
骆静
高校思想政治教育新模式的探索——以五邑大学土木建筑学院党员“一帮一”
杨燕丽
社会转型背景下大学生社会主义核心价值观培育面临的机遇与挑战
张萌
价值实现与扩展的同构研究
张命春
衢州高校生态道德教育的现状与对策探究——以国家级生态示范区建设为背景
吴宏伟
学校“道德银行”的难为
卢灿
探讨大学新生的思想教育与管理
孙芳
高校外籍教师任职稳定性因素调查与分析——以南京大学金陵学院为研究对象
黄小林
教育信息化背景下教师的人文素养及其培养
黄玉洁
信息技术与课程整合背景下大学英语教师信息素养研究
栾琳
基于目标引领促进青年教师业务提升的校本实践
俞培锋楼和东
云环境下自主学习面临的挑战和应对策略
刘亮
大学生综合素质测评方法的对比分析调研报告——以北京语言大学为例
李超
如何利用专业文化建设加强大学生自主学习及创新能力培养的方法探析
杨影苏勇
课堂维度与课余维度:社会热点与专业教育的联姻途径
惠霞张庆霞
基于“专接本”的自学考试人才培养职能拓展
李旭
PBL教学法在“普通生物学”理论教学过程中的应用效果评价
关万春
基于“材料力学”的MOOC教学模式浅析
任鹏田阿利
晶体光学实验课程的教学改革与实践
张旭刘卫华达雪娟朱章雄
提高机械制图教学质量方法的探讨
杨春苹沈国莲王承辉
论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革——以“航空维修工程管理”课程
陈艳焦黎明
递进式教学方法在神经外科临床见习的教学效果
苏祖禄
企业管理类研究生协同创新培养模式研究
杜岩王鹏
论健康教育教学过程中大学生良好生活习惯的培养
贺瑛
新常态下高校创新创业教育改革实践探索——以河北建筑工程学院为例
贾绍宁张静
论职业教育教学观念变革与教学改革
程美
高职教育中数学建模的数学学习与应用问题研究
廖睿文
高职院校中职生源与高中生源学生英语学习效能比较研究
赖洁
项目化嵌入式教学体系搭建
梅建东陈霞李红春
混合式学习视角下高职网络课程设计——以“Java程序设计”课程为例
李伟群
高职护理“内科护理学”教学中渗透护理伦理道德教育的实践
石芳
高职退役士兵学员特征分析与专业培养
范婵娟
广州市中职学生数学竞赛开展的现状与建议
梁必慕董秀银
中职学校提高机械制图教学效果的探讨
卢育新
论优秀中学校长应具备的素质
杜琳琳
中小学教师绩效评价的价值取向思考
梁小棠
论反思性教学
丁燕
解析几何教学中融入数学建模思想的探索
李娜
新课程背景下初中生物实验教学现状与思考
黄志阳
地理实验法的课堂实践与思考
张言
浅谈“校园足球”在农村小学开展的必要性和可行性分析
肖强杰
温军鹰绘画作品选登
温军鹰
对我国学前教育“义务化”争论文QQ81995535 论的思考
曾秀虹
让幼儿教育回归本位——农村幼儿教育“小学化”的原因与对策
叶彰妫
做有思想的教育,育有个性的孩子
向新蓉
幼儿园室内墙面环境创设的调查与思考
何菲宋春珍
关于高校招生常态化宣传工作机制的思考
徐玉婷
探讨时间管理模型在医学院校教学管理岗位中的应用
张滢张燕
高校班级学风与考风建设典型案例分析
徐珊朱五福周裕全徐同胜
基于微信的高校学风建设推广探讨
江玲姚扬梁毅鋆
第三课堂在高校班级管理中的实践研究
刘庆生张婕
大数据背景下民办高校学生管理的新策略
李峣岑王慧思
加强高校监考培训,提高监考效力
黄晏
成长需求视角下高中毕业生选择大学专业的影响因素探析——以西南边疆少数
柳欠欠陈晓滟
民族地区农村家庭教育投资能力影响因素分析
李杰
浅谈4G信息技术背景下县域教育共同体构建新趋势
顾珲
校园测量控制网数字化建设探讨
闻旭珂
校园建筑设计中遮阳构件的运用研究——以华南理工大学广州学院A10教学
刘佳琼叶倩楠李任洋温彬权胡一飞
论文艺复兴时期的法国文学对我国教育思想的启迪
刘晓端
关于高校学生组织人文管理对学生干部心理影响的调查与研究
杨宪林喆元谢卓延罗智书陈慧莹
浅析前馈控制理论在大学生心理健康教育中的应用
辜垣尧
分床时间对青少年安全感的影响及相关研究
孙铭赛
中学生自我效能感和学业成绩的关系研究
白红敏
中国史前时期观天经验分析
施韵琦
万州学宫往事
符代芸
科举入仕与开封犹太文化传承
耿梦清
从萨尔浒之战看努尔哈赤的领导艺术
邵艳军
简析李小缘的图书馆学术思想及其影响
刘丽萍
浅谈图书馆基础服务工作——以南浔图书馆为例
金秋丽
语篇记忆理论及其对外语教学的启示
王渺渺郭静
论《新世纪大学英语教程》的人文精神
张爽
浅谈英语教学的课程创新
徐文蓁
英语师范生反思能力培养研究——以常熟理工学院英语师范生培养为例
江慧袁燕华邓丽玉
身势语在课堂英语教学中的运用
郑筱
大学英语听力教学的现状及应对策略
李林烨张乾
在英语阅读教学中提高非英语专业学生的写作能力
姚姝
独立学院英语口译人才的培养——以四川外国语大学成都学院为例
谢颖晋丹
基于社会语言学视点的日语口语“间接被动”使用状况的考察
鲁诗语
论副语言在日语教学课堂中的应用
王莉莉
信息、思维与脑科学的关系初步探讨
张汤杰
仡佬族医药对外来药物的创造性应用
彭馨胡翠华
提高巢湖水质的初步调查与分析
董万玥
网络著作权保护与信息传播保障平衡探究
皮婧靖
拉萨市游憩价值评估的意义
杨雪梅杨雪丰赵旺林
鲁迅演讲的五个取向
杨益斌
《美术教育研究》征稿启事
封面人物简介

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春风如贵客

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广播雷锋精神种子——以辽宁省雷锋研究会2015年特色工作为例

社会化媒体在高校教学互动中的应用研究

大学优秀教师有效教学活动的调查研究

基于马克思个性理论的高校思想政治教育研究

高校思想政治教育新模式的探索——以五邑大学土木建筑学院党员“一帮一”

社会转型背景下大学生社会主义核心价值观培育面临的机遇与挑战

价值实现与扩展的同构研究

衢州高校生态道德教育的现状与对策探究——以国家级生态示范区建设为背景

学校“道德银行”的难为

探讨大学新生的思想教育与管理

高校外籍教师任职稳定性因素调查与分析——以南京大学金陵学院为研究对象

教育信息化背景下教师的人文素养及其培养

信息技术与课程整合背景下大学英语教师信息素养研究

基于目标引领促进青年教师业务提升的校本实践

云环境下自主学习面临的挑战和应对策略

大学生综合素质测评方法的对比分析调研报告——以北京语言大学为例

如何利用专业文化建设加强大学生自主学习及创新能力培养的方法探析

课堂维度与课余维度:社会热点与专业教育的联姻途径

基于“专接本”的自学考试人才培养职能拓展

PBL教学法在“普通生物学”理论教学过程中的应用效果评价

基于“材料力学”的MOOC教学模式浅析

晶体光学实验课程的教学改革与实践

提高机械制图教学质量方法的探讨

论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革——以“航空维修工程管理”课程

递进式教学方法在神经外科临床见习的教学效果

企业管理类研究生协同创新培养模式研究

论健康教育教学过程中大学生良好生活习惯的培养

新常态下高校创新创业教育改革实践探索——以河北建筑工程学院为例

论职业教育教学观念变革与教学改革

高职教育中数学建模的数学学习与应用问题研究

高职院校中职生源与高中生源学生英语学习效能比较研究

项目化嵌入式教学体系搭建

混合式学习视角下高职网络课程设计——以“Java程序设计”课程为例

高职护理“内科护理学”教学中渗透护理伦理道德教育的实践

高职退役士兵学员特征分析与专业培养

广州市中职学生数学竞赛开展的现状与建议

中职学校提高机械制图教学效果的探讨

论优秀中学校长应具备的素质

中小学教师绩效评价的价值取向思考

论反思性教学

解析几何教学中融入数学建模思想的探索

新课程背景下初中生物实验教学现状与思考

地理实验法的课堂实践与思考

浅谈“校园足球”在农村小学开展的必要性和可行性分析

温军鹰绘画作品选登

对我国学前教育“义务化”争 论文QQ81995535 论的思考

让幼儿教育回归本位——农村幼儿教育“小学化”的原因与对策

做有思想的教育,育有个性的孩子

幼儿园室内墙面环境创设的调查与思考

关于高校招生常态化宣传工作机制的思考

探讨时间管理模型在医学院校教学管理岗位中的应用

高校班级学风与考风建设典型案例分析

基于微信的高校学风建设推广探讨

第三课堂在高校班级管理中的实践研究

大数据背景下民办高校学生管理的新策略

加强高校监考培训,提高监考效力

成长需求视角下高中毕业生选择大学专业的影响因素探析——以西南边疆少数

民族地区农村家庭教育投资能力影响因素分析

浅谈4G信息技术背景下县域教育共同体构建新趋势

校园测量控制网数字化建设探讨

校园建筑设计中遮阳构件的运用研究——以华南理工大学广州学院A10教学

论文艺复兴时期的法国文学对我国教育思想的启迪

关于高校学生组织人文管理对学生干部心理影响的调查与研究

浅析前馈控制理论在大学生心理健康教育中的应用

分床时间对青少年安全感的影响及相关研究

中学生自我效能感和学业成绩的关系研究

中国史前时期观天经验分析

万州学宫往事

科举入仕与开封犹太文化传承

从萨尔浒之战看努尔哈赤的领导艺术

简析李小缘的图书馆学术思想及其影响

浅谈图书馆基础服务工作——以南浔图书馆为例

语篇记忆理论及其对外语教学的启示

论《新世纪大学英语教程》的人文精神

浅谈英语教学的课程创新

英语师范生反思能力培养研究——以常熟理工学院英语师范生培养为例

身势语在课堂英语教学中的运用

对我国学前教育“义务化”争论文QQ81995535 论的思考