多动症的诊断要点: 1、6岁以前发病,病程持续半年以上。
2、主要症状为注意力不集中、多动、学习成绩不稳定、困难、不同程 度下降、冲动任性、行为改变。
3、体格检查动作不协调,如翻手、对指、指鼻试验为阳性。
4、注意力测试半数以上有异常。
5、排除其他神经、精神疾病。
诊断
儿童多动症应注意什么?要排除哪些神经精神障碍性疾病?
诊断儿童多动症首先应排除正常的顽皮儿童。因为儿童顽皮测试也是阳 性,并非是多动症,但他的多动的行为是可以理解的,而多动症患儿的行为则是比较唐突,容易冲动,破坏性大,令人讨厌,自我不能控制。不仅活 动量大于正常儿童,更重要的是质的差异。在主动注意力方面,多动症儿童上课时大部分注意力分散,精力不集中,作业潦草,边做边玩,拖拉时间, 学习成绩日渐下降;而正常顽皮儿童虽然有时注意力不集中,但大部分时间能集中,为了贪玩,常常草率迅速完成作业,并不拖拉,随着年龄的增长, 学习成绩日趋上升。
其次诊断儿童多动症必须排除其他神经、精神障碍性疾病。因为多动症 患儿主要依靠家长、教师的病情介绍和观察孩子的症状表现来进行诊断,部分软性神经体征、注意力测试也不具有特异性,因此疑有多动症儿童的家长 和教师必须带患儿到专科医院,请医生详细检查,排除其他神经、精神疾病,至少要和以下几种疾病鉴别:
1、抽动-秽语综合征;
2、小舞蹈症;
3、
癫痫;
4、儿童
精神分裂症;
5、孤独症;
6、儿童过度焦虑;
7、精神或大脑发育不全;
8、亚急性脑炎;
9、听觉障碍;
10、头小畸形等。
因为这些疾病均有其本身的特点和诊断标准,让医生检查排除。