2019年神经电生理技术(中级)大纲-专业实践能力
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单元 |
细目 |
要点 |
要求 |
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一、脑电图记录的操作技能 |
1.脑电图检测的适应证和准备工作 |
(1)适应证 |
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(2)病人准备 |
熟练掌握 | ||
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(3)仪器准备 |
熟练掌握 | ||
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2.电极安放和固定 |
(1)头皮的测量与标记 |
熟练掌握 | |
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(2)10-20系统的电极安放 |
熟练掌握 | ||
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(3)导电膏固定 |
熟练掌握 | ||
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(4)火棉胶固定 |
熟练掌握 | ||
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(5)特殊电极的安放 |
熟练掌握 | ||
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3.记录参数的调节 |
(1)电极阻抗 |
熟练掌握 | |
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(2)方波定标 |
熟练掌握 | ||
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(3)生物定标 |
熟练掌握 | ||
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(4)灵敏度 |
熟练掌握 | ||
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(5)高频滤波 |
熟练掌握 | ||
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(6)低频滤波 |
熟练掌握 | ||
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(7)陷波滤波 |
熟练掌握 | ||
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(8)屏显时间 |
熟练掌握 | ||
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(9)导联方式 |
熟练掌握 | ||
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4.睁-闭眼试验 |
(1)操作方法 |
熟练掌握 | |
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(2)结果判定 |
熟练掌握 | ||
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5.过度换气试验 |
(1)原理及操作方法 |
熟练掌握 | |
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(2)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 | ||
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(3)结果判定 |
熟练掌握 | ||
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6.闪光刺激试验 |
(1)原理及闪光刺激器的使用 |
熟练掌握 | |
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(2)闪光刺激程序 |
熟练掌握 | ||
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(3)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 | ||
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(4)结果判定 |
熟练掌握 | ||
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7.睡眠诱发试验 |
(1)自然睡眠 |
熟练掌握 | |
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(2)剥夺睡眠 |
熟练掌握 | ||
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(3)药物诱导睡眠 |
熟练掌握 | ||
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8.减停抗癫痫药物诱发 |
(1)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 | |
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(2)减停方法 |
熟练掌握 | ||
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9.特殊人群的描记 |
(1)新生儿 |
熟练掌握 | |
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(2)儿童 |
熟练掌握 | ||
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(3)意识障碍患者 |
熟练掌握 | ||
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(4)智障者 |
熟练掌握 | ||
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(5)脑死亡患者 |
熟练掌握 | ||
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一、脑电图记录的操作技能 |
10.特殊环境下的描记 |
(1)手术室内 |
了解 |
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(2)ICU内 |
熟练掌握 | ||
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(3)急诊室内 |
掌握 | ||
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(4)放射科或磁共振室内 |
了解 | ||
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11.记录中事件的标记和处理 |
(1)参数变动的标记 |
熟练掌握 | |
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(2)被试者状态的标记 |
熟练掌握 | ||
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(3)伪差的标记 |
熟练掌握 | ||
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(4)病人特殊事件的标记 |
熟练掌握 | ||
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(5)检查中特殊用药的标记 |
熟练掌握 | ||
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(6)癫痫发作时的现场观察和处理 |
熟练掌握 | ||
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12.视频脑电图监测 |
(1)设备和技术要求 |
熟练掌握 | |
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(2)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 | ||
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(3)优缺点 |
熟练掌握 | ||
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(4)电极固定方法 |
熟练掌握 | ||
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(5)视频图像采集方法 |
熟练掌握 | ||
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(6)发作性事件的观察和描述 |
熟练掌握 | ||
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13.动态脑电图监测 |
(1)设备、技术要求及注意事项 |
熟练掌握 | |
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(2)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 | ||
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(3)优缺点 |
熟练掌握 | ||
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(4)电极固定方法 |
熟练掌握 | ||
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(5)数据传输方法 |
熟练掌握 | ||
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14.多导睡眠监测 |
(1)设备和技术要求 |
掌握 | |
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(2)适应证和禁忌证 |
掌握 | ||
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(3)电极安放位置和固定方法 |
掌握 | ||
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15.颅内电极记录 |
(1)适应证和禁忌证 |
了解 | |
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(2)电极放置方法 |
了解 | ||
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(3)优缺点 |
了解 | ||
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(4)合并症 |
了解 | ||
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二、脑电图的判读技能 |
1.脑电图的测量和识别 |
(1)频率测量 |
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(2)波幅测量 |
熟练掌握 | ||
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(3)波形识别 |
熟练掌握 | ||
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2.正常脑电图 |
(1)正常清醒期脑电图 |
熟练掌握 | |
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(2)正常睡眠期脑电图 |
熟练掌握 | ||
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(3)各年龄段正常脑电图的特点 |
熟练掌握 | ||
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3.异常脑电图 |
(1)背景活动异常 |
熟练掌握 | |
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(2)发作间期癫痫样图形 |
熟练掌握 | ||
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(3)癫痫发作期图形 |
熟练掌握 | ||
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(4)非特异性异常图形 |
熟练掌握 | ||
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(5)其他有诊断意义的特殊异常图形 |
熟练掌握 | ||
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4.良性变异型及临床意 |
(1)正确识别判断 |
熟练掌握 | |
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5.脑电图对癫痫的定位诊断 |
(1)具有定位诊断意义的间期脑电图表现 |
熟练掌握 | |
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(2)具有定位意义的发作期脑电图表现 |
熟练掌握 | ||
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(3)具有定位意义的发作症状 |
熟练掌握 | ||
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6.伪差 |
(1)伪差的识别 |
熟练掌握 | |
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(2)伪差的排除 |
熟练掌握 | ||
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三、脑电图报告的书写技能 |
1.受检者信息 |
(1)一般信息（姓名/性别/年龄/利侧手/记 |
熟练掌握 |
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(2)临床初步诊断 |
熟练掌握 | ||
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(3)最后一次发作日期/时间 |
熟练掌握 | ||
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(4)最后进食时间 |
熟练掌握 | ||
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(5)使用药物名称和剂量 |
熟练掌握 | ||
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(6)意识状态 |
熟练掌握 | ||
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(7)配合程度 |
熟练掌握 | ||
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(8)体位 |
熟练掌握 | ||
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(9)特殊状况的记录 |
熟练掌握 | ||
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(10)检测地点 |
熟练掌握 | ||
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2.使用专业术语对脑电图记录进行客观描述 |
(1)背景活动 |
熟练掌握 | |
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(2)睁-闭眼试验 |
熟练掌握 | ||
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(3)过度换气 |
熟练掌握 | ||
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(4)闪光刺激 |
熟练掌握 | ||
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(5)睡眠波和睡眠结构 |
熟练掌握 | ||
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(6)癫痫样波等阵发性异常 |
熟练掌握 | ||
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(7)癫痫发作期放电特征 |
熟练掌握 | ||
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(8)癫痫发作期症状描述 |
熟练掌握 | ||
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3.脑电图结论 |
(1)成人分级判定标准 |
熟练掌握 | |
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(2)儿童判定标准 |
熟练掌握 | ||
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4.对临床的指导意义 |
(1)背景异常 |
掌握 | |
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(2)癫痫样放电 |
掌握 | ||
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(3)其他特殊波型 |
掌握 | ||
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四、仪器的维护 |
1.脑电图机的安全和维护 |
(1)脑电图机的日常维护 |
掌握 |
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(2)脑电图室用电安全措施 |
掌握 | ||
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(3)脑电图机常见故障的排除 |
掌握 | ||
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2.电极维护 |
(1)清洁、消毒 |
熟练掌握 | |
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(2)保养、维修 |
熟练掌握 | ||
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五、诱发电位 |
1.适应证 |
(1)视觉诱发电位 |
掌握 |
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(2)听觉诱发电位 |
掌握 | ||
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(3)躯体感觉诱发电位 |
掌握 | ||
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(4)运动诱发电位 |
掌握 | ||
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(5)事件相关电位（ERP) |
了解 | ||
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2.刺激器参数设定和调节 |
(1)视觉刺激器（图形刺激、闪光刺激) |
掌握 | |
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(2)听觉刺激器（耳机) |
掌握 | ||
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(3)体感刺激器 |
掌握 | ||
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(4)经颅磁刺激器 |
掌握 | ||
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3.结果测量分析 |
(1)视觉诱发电位 |
掌握 | |
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(2)听觉诱发电位 |
掌握 | ||
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(3)躯体感觉诱发电位 |
掌握 | ||
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(4)运动诱发电位 |
掌握 | ||
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(5)事件相关电位（ERP) |
掌握 |
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