二

医疗技术队伍

100

5

技术
团队（15)

整体实力△

15

听取汇报，查有关资料，医师技术能力现场考核，查阅10份以上病历

在岗医护人员配备满足工作及发展需要；形成技术团队，处理疑难重症能力强得5分；各级医师能够掌握相应技术得5分；对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。

学科带头人或科主任实行技术垄断的，单项否决

6

学科
带头人
（15)

学术地位△

5

听取汇报，查有关资料 医.学 全,在.线,提供www.med126.com

具有正高专业技术职称；博士生导师得2分/硕士生导师得1分；国家级学术副主委以上或省级学术主委得2分/常委得1分；国家级期刊副主编以上任职得1分。

临床能力△

5

听取汇报，查有关资料

能够掌握代表本专业先进水平的技术得2分；具有本专业疑难病种的较高的诊治能力，诊疗效果好得2分；年主持开展新技术新业务1项以上得1分。

教学科研水平△

5

培养研究生等级、数量，承担科研课题、发表学术论文、获得科研成果、专利

评估前5年：指导毕业博士生2名以上得1分；主持在研国家级课题1项以上得2分；通讯作者SCI收录临床方向论著2篇得1分；获得省部级科研成果二等奖（第一完成人)1项以上得1分。

7

学科
骨干（30)

数量（每个亚专科有1-2个学科骨干)△

6

听取汇报，查有关资料

有明确的学科骨干人员，能够满足各专业方向可持续发展的需要，得6分。

学术地位△

8

听取汇报，查有关资料

均任省级医学会相应专科分会委员以上职务得8分，1名不符合要求扣1分。

临床能力△

8

听取汇报，查有关资料，从事临床工作（出门诊、查房、病历讨论、手术等)情况；主持开展新技术新业务情况；查有关诊疗记录，被邀请参加院外会诊次数

能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分；
具有其专业方向疑难病种较高诊治能力，效果好得2分；有技术水平持续提高的制度保障得2分；年主持开展新技术新业务1项以上得1分；年主持亚专科查房或会诊平均每周1次得1分。

教学科研水平△

8

查有关资料

指导硕士研究生毕业1名得2分；承担省部级以上课题得2分；5年内获得省部级科研成果二等奖以上（前三完成人)得2分；第一或通讯作者SCI收录论著1篇得2分。

8

医师
队伍
（15)

年龄结构

5

听取汇报，查档案资料

年龄结构合理，能满足可持续发展需要，得5分。

医师指在岗人员，不包括退休人员 医学全在线www.med126.com

学历结构△

5

听取汇报，查档案资料

研究生学位人员比例大于70%，得5分。

职称结构△

5

听取汇报，查职称证书

高级医师总数比例为30%，中级医师约占40%，各级人员比例可上下浮动20%范围，符合要求得5分 。

9

护理
队伍
（15)

人员数量、年龄结构、学历结构△

5

听取汇报，查有关资料

人员数量满足要求得2分；结构合理得2分；学历结构合理得1分。

护士长能力

5

听取汇报查有关资料

护士长业务水平高得2分；管理能力强得2分；符合科室工作要求得1分。

护理专科业务培训及能力

5

查有关资料

经常性开展业务培训得2分；整体护理业务能力强得3分。

10

人才
培养
（10)

有专科人员培训计划并保证落实

5

查人才培养计划及落实情况

培养方向明确得2分；规划合理得2分；落实到位得1分。

进修学习情况

5

查看有关资料

评估前5年到国外专业进修人次数超过10人次得5分，5-10人次得3分，1-4人次得1分。