血液病学专业考试大纲——正高级
一、专业知识
（一)本专业知识
1. 熟练掌握血液病专业的基础理论，掌握骨髓、脾脏、淋巴结、胸腺的解剖和生理功能；造血调控理论。
2. 掌握骨髓细胞形态学、细胞组化染色、骨髓活检、溶血性贫血、止血和血栓等实验室专业技术知识。
（二)相关专业知识医学.全在线www.med126.com
1. 掌握内科其他专业（包括心血管、呼吸、消化、风湿免疫、肾脏、内分泌、感染性疾病等)的相关知识。
2. 掌握成份输血、造血干细胞移植、血浆置换等有关部分的临床知识。
3. 熟悉与本专业密切相关学科的理论，如细胞生物学、分子生物学、医学遗传学、免疫学等。
二、学科新进展医学.全在线www.med126.com
1. 熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，包括红细胞疾病、恶性血液病、止血和血栓、造血干细胞移植等研究进展，并用于医疗实践和科学研究。
2. 熟悉相关学科近年来的进展。
三、专业实践能力
1. 掌握血液病专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗方法。熟悉本专业的一些少见病和涉及其他学科的一些疾病，能对其进行诊断、鉴别诊断和治疗。
2. 掌握本专业危重病人，如急性再障、急性溶血、急性粒细胞缺乏、DIC、血栓性疾病、高粘滞血症危象、血液病致严重出血、输血反应的诊治、造血干细胞移植的适应证和并发症的治疗等。
3. 贫血：红细胞生理特性、血红蛋白合成、铁代谢；医学全在,线www.med126.com各类贫血（缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、溶血性贫血、慢性疾病性贫血等)的发病机制、临床表现、实验室检查指标及评价、诊断及鉴别诊断、治疗原则和方法。
骨髓增生异常综合征（MDS)和MDS/MPD（骨髓增殖性疾病)发病机制，WHO 2000年分类、诊断依据及预后评价，治疗目标、原则和策略。
白血病：急性白血病的FAB分型、WHO关于白血病的诊断和分型（2000年)，白血病的治疗原则和方法；慢性白血病的诊断要点和治疗原则。医学.全在线www.med126.com
骨髓增殖性疾病的发病机制，WHO 2000年分类、诊断依据及预后评价，治疗目标、原则和策略。
淋巴瘤：病理学、病因和发病机制，国际上关于淋巴瘤的分类（2000年WHO分类)及Ann Arbor分期、临床特点、诊断与鉴别诊断，治疗原则和方法。医学.全在线www.med126.com
浆细胞病的临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、临床分期，治疗原则和方法。
