《中国学校体育杂志》2002年05期最快拿到杂志

要正确理解和运用“研究性学习”
张伟
第八届全国中学生运动会赛场剪影
徐永春
动态传真
太极盛会——记中国·焦作第二届国际太极拳年会
亦诺
更强奥林匹克邮票欣赏之五
陈小蓉
学生体质健康标准(试行方案)2004年开始全面实施
第二套全国中小学生(幼儿)系列广播体操九月一日推行
学生体质健康标准(试行方案)
《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法
《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》修订实施
世纪初的青春盛会——第八届全国中学生运动会在南京举行
李晓佳
第二届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在昆明举行
李晓佳
第二届中国学校体育科学大会将于2003年召开
青春活力与健美——推荐新颖健美的第二套中小学生幼儿广播体操
王占春
体育与健康课程为什么要目标统领学习内容
滕子敬,季浏,耿培新,潘绍伟,谭华,许世岩,胡增荦,汪晓赞,胡滨,张惠红
体育课心理气氛的研究
童宪明
“举一反三”的速效游泳教学
韩家兴,韩斌
游泳教学呼吸练习八法
王鸿飞
蛙泳教学方法的研究
林柏力
熟悉水性的六种练习
王彦英
学漂浮练习新法
李辉
浅谈体育课的设计与组织
贾同方,田加刚
如何安排一堂课的教材
徐紧进
体育课堂教学的导入技巧
陈素珍
跳远教学中早期技术练习的重要性及方法
赵更生
跳远教学易犯错误及改进
王素珍,代霞
跳远课准备部分教法设计
崔建利
体育活动课的新走势
吴纪安
标枪教学新教法
王方春
单绳创新跳法
彭东
“位置互换”法在武术教学中的运用
于立宝
手倒立保护新法
杨卫华
立定跳远的辅助练习
胡志生
如何提高实心球成绩
聂昌和
影响立定跳远成绩的因素
张朝英
如何使实心球掷得远
谢福泽
蹲踞式起跑教学中的“四个一脚半”
刘伟
纠正“同手同脚”小窍门
李文强
解决蹲踞式起跑“前栽”的方法
杨志春
接力跑配合速成教学法
李杰
“唱游”真开心
吴纪安
软式排球的妙用——“直棍球”游戏
任贤斌
发展青少年运动员力量和爆发力的方法
李铁录,何俊虎
怎样发展青少年跳高运动员的专门力量
樊余
暗示在武术散手训练中的应用
罗明刚,王文海
腾空飞脚易犯错误及其纠正
杨永惠
少年短跑、跳跃运动员的踝关节力量柔韧性训练
彭立刚,王小平,赵波
中小学生跳高训练应注意的几个问题
宋殿春
如何做好准备活动
林锦清
支撑跳跃练习中助跑的训练
李健
极限运动(五) 铁人三项运动
曹建民,张健
现代网球理念(中)
陶志翔,曹京华,杨佳熹
论文QQ81995535
校运动会为何淡化
毛苏林,武军
学校课程·校园文化·生活体育——关于大课间体育活动的研究(下)
廖文胜,刘云生,徐忠毅
影响健身性健美操效果的因素
高雪琴
体育健康教育的实施途径
何振强,王荣
学校健康教育的“环保工程”
王朝军,葛春林
有氧锻炼的方法
柴小林
青少年颈椎病的预防与保健
刘丽
心率、脉象在体育课中的运用
付正辉
如何正确认识和处理学校体育中个体需要与社会需要的关系
日本保健体育教学指导纲要简介
季浏
体育教师如何走进新课程
董翠香,蒋建森
构建新型的体育教学观
薛家宝,夏锦阳
关注校园体育教学环境提高体育教学锻炼效果
苏晓榕
谈创新性体育教学对教师的要求
李建生
向学生请假
熊信彪
一年级体育实践课教案
卫红
三年级《跳上成跪撑——跪跳下》课的设计
彭丽富
投掷教学的安全
张拥华
保障投掷教学安全的措施
盛雪峰
投掷教学安全三注意
文广

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
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要正确理解和运用“研究性学习”

第八届全国中学生运动会赛场剪影

动态传真

太极盛会——记中国·焦作第二届国际太极拳年会

更强 奥林匹克邮票欣赏之五

学生体质健康标准(试行方案)2004年开始全面实施

第二套全国中小学生(幼儿)系列广播体操九月一日推行

学生体质健康标准(试行方案)

《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法

《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》修订实施

世纪初的青春盛会——第八届全国中学生运动会在南京举行

第二届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在昆明举行

第二届中国学校体育科学大会将于2003年召开

青春活力与健美——推荐新颖健美的第二套中小学生幼儿广播体操

体育与健康课程为什么要目标统领学习内容

体育课心理气氛的研究

“举一反三”的速效游泳教学

游泳教学呼吸练习八法

蛙泳教学方法的研究

熟悉水性的六种练习

学漂浮练习新法

浅谈体育课的设计与组织

如何安排一堂课的教材

体育课堂教学的导入技巧

跳远教学中早期技术练习的重要性及方法

跳远教学易犯错误及改进

跳远课准备部分教法设计

体育活动课的新走势

标枪教学新教法

单绳创新跳法

“位置互换”法在武术教学中的运用

手倒立保护新法

立定跳远的辅助练习

如何提高实心球成绩

影响立定跳远成绩的因素

如何使实心球掷得远

蹲踞式起跑教学中的“四个一脚半”

纠正“同手同脚”小窍门

解决蹲踞式起跑“前栽”的方法

接力跑配合速成教学法

“唱游”真开心

软式排球的妙用——“直棍球”游戏

发展青少年运动员力量和爆发力的方法

怎样发展青少年跳高运动员的专门力量

暗示在武术散手训练中的应用

腾空飞脚易犯错误及其纠正

少年短跑、跳跃运动员的踝关节力量柔韧性训练

中小学生跳高训练应注意的几个问题

如何做好准备活动

支撑跳跃练习中助跑的训练

极限运动(五) 铁人三项运动

现代网球理念(中)

校运动会为何淡化

学校课程·校园文化·生活体育——关于大课间体育活动的研究(下)

影响健身性健美操效果的因素

体育健康教育的实施途径

学校健康教育的“环保工程”

有氧锻炼的方法

青少年颈椎病的预防与保健

心率、脉象在体育课中的运用

如何正确认识和处理学校体育中个体需要与社会需要的关系

日本保健体育教学指导纲要简介

体育教师如何走进新课程

构建新型的体育教学观

关注校园体育教学环境 提高体育教学锻炼效果

谈创新性体育教学对教师的要求

向学生请假

一年级体育实践课教案

三年级《跳上成跪撑——跪跳下》课的设计

投掷教学的安全

保障投掷教学安全的措施

投掷教学安全三注意

更强奥林匹克邮票欣赏之五

关注校园体育教学环境提高体育教学锻炼效果