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来源:/qikan/upload/201605/242flvwstr5(www.med126.com).jpg 更新:2016/6/18 字体:
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整合性研究——后现代哲学视域中的认知语言学
王寅;
后现代哲学视野中的认知语言学——哲学第四转向后的语言学新论(上)
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后现代哲学视域中的认知神经语言学进路
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塞纳河左岸的风暴——对法国后现代主义“知”、“意”、“情”问题的思考
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后现代哲学视野中的构式语法研究
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郑重申明
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后现代语境中的认知诗学学科定位和发展前景
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从“概念整合理论”管窥学科整合趋势
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社会科学论文中的评价意义实证研究
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语篇评价研究的4种视角
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从外交话语的言语行为模式看话语秩序
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第七届全国语义学学术研讨会即将召开
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话语意义历史理论重构当代中国国家认同
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基于数据库的语言偏离现象的关联阐释
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歇后语的属性加强联想模式解读
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跨语言“心”(heart)多义图谱的认知功能说略
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2013年全国功能语言学博士生论坛征稿
本刊讯;
论功能语法的语义逻辑框架
谭福民;
语言本体论视域中的专名问题
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试论翻译学方法论体系建设
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从语用角度看中国特色词汇“侠”和“不折腾”的译法
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《赵氏孤儿》外译与“戏剧翻译”界定
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藏区英语教学媒介语问题与基于藏族学生母语的藏授英语教师培养
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语篇分析框架中听力理解动态认知模式研究
曹秀平;
语篇模式在大学英语阅读教学中的应用——以哈尔滨剑桥学院非英语专业学生
贺春英;潘春英;
从英语小说阅读到英语写作——一项潜伏语义分析理论驱动的英语写作教学实
何武;
语义迁移及其对中国大学英语教学的负面影响
常巍;
一次关乎“东方”的诗学之旅——从华兹华斯《序曲》中“阿拉伯之梦”谈起
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