初中数学教与学
来源：本站原创 更新：2016/8/17 字体：
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朱勤;培养思维能力 提高数学素养
许统免;“数学学习坚持性低”的诊断与干预
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俞晓陆;班内分层次教学微探
张士明;“课堂前后测”的数据分析——以《幂的乘方》一节课为例
吴媛媛;例谈新课程下数学课堂实践活动的有效性
季华;小议类比法在数 论文QQ81995535 学教学中的运用
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樊金龙;
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