《海外英语杂志》2014年21期辽宁教育类正高论文要求

《海外英语》征稿启事
声明
大学英语教学中的“人文素养”熏陶模式探讨
陈玢
大学英语教学改革中CALL教学策略初探——“四化”要求
付荣文
英语本科毕业论文质量监管体系探究
何敏
Succinct and Concise Style, Profou
邱世凤 YANG Ru-ping
课堂形成性评估在大学英语教学中的实施
张洁
高职学生社会支持感及班级归属感与英语自主学习能力发展的探究
范玲玲
高校英语课程改革学习成效调查与研究——以北京林业大学硕士研究生公共英
马平
以就业为导向的贵州高职院校英语教育适应性对策研究——高职英语课程设置
费广会
汉、维语言对新疆维吾尔族大学生英语词汇学习的负迁移影响
付杰
Developing a useful Vocabulary in
胡晓肖君
基于需求层次理论的《基础英语》课教学改革初探
李红梅
情境认知理论所引发的英语教学模式改革的思考——以商务英语口语课为例
孙洁
基于案例教学法的跨文化商务交流能力培养研究
王蓓
挫折教育在文秘英语教学组织中应用初探
王鹏
隐喻理论在英语翻译教学中的应用研究
王晓燕
二本院校商务英语专业建设的困境及对策
袁泽礼卜时红
Age Factor in Second Language Acqu
张浩
A Cross-Cultural Perspective: An I
张妮
关于高等教育理论求真和求用的思考研究
范茗
复杂性科学视域下的高中英语课堂教学改革研究
曹丽玲
论独立学院英语专业工程英语人才的培养——以石家庄铁道大学四方学院为例
崔薇陈瑞
建构主义理论视角下独立院校商务英语专业方向课程的开放式教学探索与实践
范雯张璇
人文素质培养在高职英语教学中的探索与实践
付万荣
浅析中国文化在大学英语教育中的重要作用
蒋娟
移动互联网时代大学英语教学模式中师生角色的重新思考——以上海电机学院
黎景宜
浅析思维型教学法及其运用
李吉婧向俊
On Cognitive Style in English Web-
刘茜
大学英语课堂教学艺术探析
鲁志荣
The Roles of Teachers in English T
牟瑛
搭建学习合作平台展示学生交流魅力
彭芳
和“哑巴英语”说拜拜
沈聪聪
How to Motivate College English St
孙华丽
大学外语教学存在的问题及对策研究
夏玉琼王雪纯
基于翻译美学理论的大学英语翻译教学探析
严丽
The Introduction of CLT to College
严瑞清
A Reconsideration of Communicative
杨文
多模态大学英语论文QQ81995535 教学研究
余丽君
分层教学在职业英语教学中的实施途径探析
张晶晶
高职英语写作的课堂教学实践与思考
张雅珍
任务型教学法在英语教学应用中存在问题研究
赵纯
网络信息时代,多媒体英语教学的意义与应用
梁瑞娜
高职英语课堂的问题与改革对策分析
刘德松
Reliability Analysis on English Wr
黄玉麒黄芳
英语文化背景知识对大学英语阅读理解的影响
蔡兰珍张方方
图式理论与大学英语写作
曹莉
浅析运用思维导图辅助英语词汇教学
方文娟
Multi-tasking to Address Diversity
雷琨
An Introduction to Interactive Tea
刘娇常世财
文化差异对英语阅读的影响
刘宇晶
以旅游市场需求为导向的语用能力与英语素养养成的研究
秦宏莉
以图式理论为指导的大学英语写作教学研究
王伦孙静艺
大学英语听说课堂沉默现象的预防策略探析
徐鸿雁
初中生英语语音学习现状分析及对策
闫腾腾
英语专业低年级议论文写作中语块运用能力研究
张畇
Cultivating Learners' thinking Abi
张绍慧
图式理论与新视野读写教程中的阅读教学(英文)
张爽熊波
英语专业本科毕业论文写作常见语言问题探讨
赵靖娜
从宾语从句使用情况探究英语专业写作能力
周可
探析合作学习对三本院校学生英语口语能力的影响
聂勇伟
大学英语口语教学的多模态优化策略
韩佳
简论英语、法语的词汇互借与对比教学
张婷
大学生跨文化敏感水平与英语考级水平的相关研究
曾丹
TEM-4听写错误的认知心理学分析与训练策略
李莉
四级考试和雅思考试对三本院校英语教学的反拨作用比较
谭思宁张继红
A Comparative Study of Of Studies
陈健飞
《三国演义》邓罗译本差译之伪
陈甜
中国博物馆文物文本资料翻译现状浅析
陈张帆
解构主义背景下译者主体性的彰显
褚剑锋
从文体角度看小说翻译
邓婷琛
论奈达“功能对等”在美国情景喜剧幽默翻译中的运用——《老友记》中幽默
丁宁
目的论视角下《毛泽东选集》中习语英译浅析
贺婷婷
从生态翻译学视角解读Howard Goldblatt的翻译思想
盛俐
语用综观论视角下汉语网络新词的翻译策略
江慧茹
试析公示语翻译的转移现象——以大雁塔简介英译为例
李启梵
探析商务英语翻译中东西方文化差异带来的影响
李云
口译中模糊语言的应用
廖丹何大顺
关于南京旅游景点英译名外国受众接受效果的实证研究
刘贤
以《绿野仙踪》为例从顺应论角度看儿童文学翻译
苗瑛
浅论张爱玲自译小说《金锁记》中的异化策略
石径
探究翻译考试中的口译笔记
孙假梦段成
The Harmony of Eco-translation in
孙敏
A Study of Accounting English from
王航
从“信”、“达”、“雅”比较《兰亭集序》译文
王佳
公司简介翻译中的文化顺应
吴青茹
浅谈科技英语中表示比较意义的结构和词组的翻译
周薇
近十年来多元系统理论局限性研究
王晓丽
意识形态对翻译的操控——以《福尔摩斯探案全集》两个汉译本为例
李海燕
A Brief Analysis of Willy Loman's
丁瑾
亚历山大·蒲伯与英雄双韵体(英文)
何津
The Traits of Famous Fictional Det
胡晓梅
From Death To Death:Some Thoughts
李慧
Temporality in“A Good Man is Hard
刘帅一
中美广告中的文化价值观对比研究
卢杨罗义霞
The Most Influential People to the
史妍青
The Inter-cultural Analysis of PSA
谭琳
约翰·邓恩诗歌中韵律的音乐性——从《歌:去,抓住一棵陨星》入手
汤棣华
浅析埃德娜·圣·文森特·米莱在作品《新生》中对“雨”拟人化的用意
唐佳欢
The Nature in The Red Badge of Cou
严琦林芸
从汉英对夫妻的称谓看中西家庭伦理文化异同
汪云
公众“真知”VS个人事实:对《士兵之家》的分析
王禹
《爸爸去哪儿》中00后一代人的跨文化适应分析
邬姝丽王亚萍
Understanding Mark Twain's Opinion
杨乐
成长小说的溯源及美国成长小说的历史演进
杨美玲
论《最后旅程》对《简·爱》的后殖民主义批判
张素娣
后殖民语境下解读詹姆斯·希尔顿《消失的地平线》中的文化杂糅(英文)
张艳菊
A Lacan's Three Orders Approach to
包亚楠
The Comparative Study between Meto
黄林慧
国内外语类学术论文摘要体裁分析
江亚兰
Leech的礼貌原则研究评述
刘驭昊
Pragmatic Mechanism of Homonym
马群英王亚辉
感知事件及其变式
钱亚萍
英语灾难新闻报道的模糊性特点分析
孙志青
广告英语的文体策略研究
魏芳民鲍秀秀潘文红
英汉思维模式的差异对翻译时词序及句子结构的影响
许小祥邵亚奇
The Role of Output in Grammar Lear
尹莉段薇谢璐
从批评语篇分析角度谈就职演讲的社会语用功能
仲小燕
Literature Review of Researches on
庄冠群李会
论葛底斯堡演讲的说服性(英文)
蔡晨
美国政治语篇的隐喻学分析——以税收类语篇为例
李会庄冠群
艺术类大学生词汇深度知识与词汇学习策略的研究
张红丽
网络新闻中的多模态积极话语分析——以云南鲁甸地震报道为例
陈迪
A Tentative Study of the Relations
刘翌
Study on Origin and Cultural Conno
喻馨锐
On Individualism and Self-Reliance
丁闯
An Overall Review of English Textb
刘辰
King Lear's“look with thine ears”a
牛颖
The Process of Cross-cultural Adap
吴莹
The Implications of English as an
颜薇薇周红红徐伟
《电脑知识与技术》杂志征稿征订

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声明

大学英语教学中的“人文素养”熏陶模式探讨

大学英语教学改革中CALL教学策略初探——“四化”要求

英语本科毕业论文质量监管体系探究

Succinct and Concise Style, Profou

课堂形成性评估在大学英语教学中的实施

高职学生社会支持感及班级归属感与英语自主学习能力发展的探究

高校英语课程改革学习成效调查与研究——以北京林业大学硕士研究生公共英

以就业为导向的贵州高职院校英语教育适应性对策研究——高职英语课程设置

汉、维语言对新疆维吾尔族大学生英语词汇学习的负迁移影响

Developing a useful Vocabulary in

基于需求层次理论的《基础英语》课教学改革初探

情境认知理论所引发的英语教学模式改革的思考——以商务英语口语课为例

基于案例教学法的跨文化商务交流能力培养研究

挫折教育在文秘英语教学组织中应用初探

隐喻理论在英语翻译教学中的应用研究

二本院校商务英语专业建设的困境及对策

Age Factor in Second Language Acqu

A Cross-Cultural Perspective: An I

关于高等教育理论求真和求用的思考研究

复杂性科学视域下的高中英语课堂教学改革研究

论独立学院英语专业工程英语人才的培养——以石家庄铁道大学四方学院为例

建构主义理论视角下独立院校商务英语专业方向课程的开放式教学探索与实践

人文素质培养在高职英语教学中的探索与实践

浅析中国文化在大学英语教育中的重要作用

移动互联网时代大学英语教学模式中师生角色的重新思考——以上海电机学院

浅析思维型教学法及其运用

On Cognitive Style in English Web-

大学英语课堂教学艺术探析

The Roles of Teachers in English T

搭建学习合作平台 展示学生交流魅力

和“哑巴英语”说拜拜

How to Motivate College English St

大学外语教学存在的问题及对策研究

基于翻译美学理论的大学英语翻译教学探析

The Introduction of CLT to College

A Reconsideration of Communicative

多模态大学英语 论文QQ81995535 教学研究

分层教学在职业英语教学中的实施途径探析

高职英语写作的课堂教学实践与思考

任务型教学法在英语教学应用中存在问题研究

网络信息时代,多媒体英语教学的意义与应用

高职英语课堂的问题与改革对策分析

Reliability Analysis on English Wr

英语文化背景知识对大学英语阅读理解的影响

图式理论与大学英语写作

浅析运用思维导图辅助英语词汇教学

Multi-tasking to Address Diversity

An Introduction to Interactive Tea

文化差异对英语阅读的影响

以旅游市场需求为导向的语用能力与英语素养养成的研究

以图式理论为指导的大学英语写作教学研究

大学英语听说课堂沉默现象的预防策略探析

初中生英语语音学习现状分析及对策

英语专业低年级议论文写作中语块运用能力研究

Cultivating Learners' thinking Abi

图式理论与新视野读写教程中的阅读教学(英文)

英语专业本科毕业论文写作常见语言问题探讨

从宾语从句使用情况探究英语专业写作能力

探析合作学习对三本院校学生英语口语能力的影响

大学英语口语教学的多模态优化策略

简论英语、法语的词汇互借与对比教学

大学生跨文化敏感水平与英语考级水平的相关研究

TEM-4听写错误的认知心理学分析与训练策略

四级考试和雅思考试对三本院校英语教学的反拨作用比较

A Comparative Study of Of Studies

《三国演义》邓罗译本差译之伪

中国博物馆文物文本资料翻译现状浅析

解构主义背景下译者主体性的彰显

从文体角度看小说翻译

论奈达“功能对等”在美国情景喜剧幽默翻译中的运用——《老友记》中幽默

目的论视角下《毛泽东选集》中习语英译浅析

从生态翻译学视角解读Howard Goldblatt的翻译思想

语用综观论视角下汉语网络新词的翻译策略

试析公示语翻译的转移现象——以大雁塔简介英译为例

探析商务英语翻译中东西方文化差异带来的影响

口译中模糊语言的应用

关于南京旅游景点英译名外国受众接受效果的实证研究

以《绿野仙踪》为例从顺应论角度看儿童文学翻译

搭建学习合作平台展示学生交流魅力

多模态大学英语论文QQ81995535 教学研究