新作文(小学作文创新教学)
来源:本站原创 更新:2017/2/15 字体:
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以美育人 乐学创新——广东省广州市番禹区罗家桥虹小学简介
以“术”之“法”得“问”之“道”
聂闻封面人物
读写生态链教学模式的探索——以四年级“玩具”主题为例
张永杰指向教材中的习作教学
许继忠从发生机制看儿童作文教学
鲍国潮心有灵犀一点通——谈心灵背景映照下的习作教学
徐淑萍从关注“写什么”到关注“怎么写”——例谈习作教学的重心转移
汤小琳播一粒美丽的语言种子
周晓霞结缘古文,两“小”无猜
顾晓霞寒假里的妙笔生花——浅谈寒假作文“私人定制”小妙招
毛海燕立足教材,做儿童言语实践的策划者——小学低段用课文教写话的策略研究三
吴佳秋向新闻学习概括力
夏令准确定位:上好说明文习作教学的“第一课”——人教版第九册第三单元习作
梁高英风乍起,吹皱一池春水——《全纳教育理念下小学循环日记的实践与研究》
李辉 王雯走心作文如何“走心”
杨海棠让文字也有温度
田红梅白板笔的厄运
朱垚意外的收获
于者良欲扬先抑 重在转折——以教学高年段学生写作《父母的爱》为例
让笔下的人物“活”起来——四年级习作指导课《写一个人》教学实录
胡修喜激活说话天性 作文畅所欲言——中年级童漫作文《乔皮画龟》课堂实录
王志敏感受到的和知道的
刘洪岭新作文实验基地诚邀加盟
入境生情任倾吐——《听声音编故事》教学有感
邴 论文QQ81995535 远娥 颜复锦“我们的课余生活”教学实录
李文彩习作的个性之花从这里绽放——谈提高习作水平的策略
徐雪虹小学作文教学的自主途径探索
黄菊香“变脸”艺术,让作文精彩无限
张利萍优化话题设置 突破习作瓶颈
曹亚美聚焦“喜欲狂”,丰满意象——《闻官军收河南河北》教学片段赏析
蒋红立足课堂改革 追求优质课堂——从执教语文教研课《鹬蚌相争》说开去
刘琴作文教学中如何实施绿色评价
朱有芬做好低年级学生写话的启蒙老师
王凌云让“说话课”成为低年级儿童健康成长的乐园
顾玉琴数字故事提升作文教学效率的研究
孙德慧让学生享受作文的乐趣
金垚浅谈小学生习作兴趣的培养
吕锦新“新作文”小学作文有效课堂教学观摩暨研讨活动启事
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