数理化解题研究(初中版)
来源：本站原创 更新：2017/4/12 字体：
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分式方程学习要点及考点解析
张丽娜二元一次方程组的常见解法例析
钟日鸾例析几个动态几何问题
张惟矿《实数与其考点检测》教学设计
顾海伦初中数学开放性试题的解题策略研究
彭素年渗透数学模型思想,提高课堂教学效果
李如金《反比例函数及考点检测》的教学设计思路
陈联合平面几何易错题剖析
陈勇军解析二次函数及有关应用
苏鹏如何开展“事件的概率”内容的教学
周网兰直角三角形难点突破及考点检测
樊红梅初中数学解题教学渗透“分类讨论思想”的策略分析
莫亚香有效提高初中数学教学质量的探讨
王家标初中数学中“数与式”教学体会
华燕浅谈如何设计课堂练习
曹伟初中学生数学活动经验的培养
顾明换元法在初中数学解题中的探究
刘道明构造法在初中数学解题中的应用示例
王益明“启发式教学”一首历久弥新的经典老歌
田堃 吉隽知用“色彩”点亮学生的数学创新思维——对课堂例题教学的一些思考
孙洪青三角形中分类讨论思想的应用
陈书华巧用推理,培养初中生逻辑思维能力
蒋计明探析“数与形”结合思想处理初中数学问题
卢春林 殷扣祥以“猜想”构建,丰富初中数学课堂
吴玉艳变式教学——连接双基与创新的纽带
茆桃平初中数学“超前尝试探究学习”教学模式的实践研究
仇玉海初中数学“情境—问题—讨论—反思”教学模式的实践研究
郭汉祥例谈创造性地使用数学教材
陆丹凤“配方法”在初中数学解题教学中的应用探讨
曹晓燕巧用配方法渲染解题法
刘蔚初中数学“平行四边形”内容分析与教学探讨
蔡志成初中数学“问题解决”教学的实践与研究
柏霞初中数学“整式的加减”内容分析与教学建议
颜玫转化思想在初中数学解题中的应用与实践
王玲 陈伟重探究,促创新
蒋亚芳浅谈初一数学中思想方法的渗透
王学勤初中数学解题反思能力培养
汤国翠初中数学“垂直”教学实践与思考
张伟知识宝库,由应用开启
张晓鹏探究设计方案型问题
李上晖浅谈分类讨论思想在初中数学教学中的运用
周毕军任务驱动教学模式在初中数学教学中的应用
潘晓燕巧添辅助线—浅谈初中数学解题能力的培养
梁 论文QQ81995535 波初中数学启发式教学之浅见
李俊分层教学在初中数学中的实践与运用
张会华初中数学教学中学生“主体”意识的培养
许松转变思维方法 培养学生逆向思维能力
马飞中考数学阅读材料题例析
陈康金初中数学“平面直角坐标系”内容分析与教学探讨
蔡金凤探究晶体与非晶体熔化特点的实验改进
江俊《欧姆定律》教学实践与思考
王志兰怎样有效进行《生活用电与安全用电》及考点教学
陈秀梅物理小实验在初中物理教学中的作用分析
陈燕转化物理思维 另辟解题蹊径
徐志光初中物理STS问题解题策略
张录文例谈等效替代法在初中物理中的运用
马晶初中物理课堂提问有效性的标准框架及特点分析
王纯峰对分压电路的思考
蔡晓静探究几道物理中考实验题
王德辉一题三法 各有技巧
王孝南 康慧英初中物理教学中学生活动的有效设计策略探究
包刚初中物理教学中的激趣方法管窥
朱连胜错题管理在初中物理教学中的运用之找见
张朝龙类比法在初中物理教学中的应用研究
李萍自主合作学习在初中物理教学中的尝试应用研究
陈红平初中物理图象题的归纳及解决策略
倪伟探索精神在初中物理实验教学中的体现
曾永生在电学解题中提高学生思维能力两例
陈会琴初中物理“凸透镜成像规律”的探究教学
徐纯中初中物理教学初探
侯轻也谈初中物理“熔化和凝固”的教学探讨与研究
田春翠运用多元评价促进学生学习能力的提高
张洪俊化学实验与学生创新能力的培养
吴述铁少教多学,打造高效课堂
李明亮“酸碱盐”的分阶段教学模式文持下的有效教学
徐汉志《水的净化和保护与考点检测》教学设计
周永攀控制变量法在初中化学中的应用
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马贵飞《金属与金属矿物》知识梳理与中考后的思考
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汪静小班化环境下特教学校化学合作学习实践研究
吴玉兰《数理化解题研究》征订启事
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