《卫生学》是预防医学的一门主要学科，它是在预防为主的卫生工作方针的指引下，以辨证唯物主义的观点研究外界环境因素对人体健康的影响，阐明外界环境因素对人体健康的作用规律，提出改善和利用外界环境因素的卫生要求的理论根据和卫生措施的原则，以达到预防疾病、保护和增进健康的目的。

通过教学使学生系统地掌握卫生学的基本理论、基本知识和基本技能。树立“预防为主”的观点，深刻认识外界环境因素与人体疾病健康的相互关系，了解和掌握主要环境因素对人体的危害和卫生评价的方法，改善环境卫生条件以及预防疾病的卫生会计资格要求。三级预防的基本内容和方法，掌握医学统计学的基本原理和方法。为今后贯彻卫生工作方针、以医院为中心开展扩大预防政策，适应社区卫生服务的预防性保健工作打下坚实的基础。

主要教学的内容包括：

绪言

卫生学研究的对象与任务

环境中有害因素的种类和来源

环境污染对健康的影响

生活环境与健康

空气：太阳辐射和大气污染对健康的影响

水：饮用水的卫生要求，氯化消毒的作用原理与方法

地质条件和土壤：地方病。地方性甲状腺肿的分布与防治。地方性氟病的特点与防治。

食物与健康

营养   与健康的关系：营养素的来源及供给量

合理膳食结构和我国膳食指导方针

营养性疾病及其防治

食物中毒的概念、分类、流行特点。

常见的食物污染及防治原则

生产环境与健康

职业性有害因素的概念与分类：职业病的概念和特点，我国职业病名单
生产性毒物

生产性粉尘：尘肺的定义、分类，矽肺的发病机理、影响因素、临床表现、并发症、诊断标准和防治原则

生产环境中物理因素及其危害：高温作业对人体的影响。噪声和振动对人体的危害和防护措施

医学统计方法绪论

统计学中的几个基本概念（同质与变异；总体和样本；参数和统计量；误差；概率)，统计资料类型，各类型的互相转换；医学统计工作的基本步骤。

数值变量资料的统计分析

频数表的编制及用途；常用平均数的意义、应用条件，极差、四分位数间距、方差与标准差、变异系数的意义及应用条件；正态分布、标准正态分布的概念、特征、应用；参考值范围的制定方法；均数的抽样误差与标准误，t分布的概念、图形和特征，假设检验的基本原理；总体均数的估计，均数的t检验和u检验；Ⅰ型错误与Ⅱ型错误，假设检验应注意问题，可信区间与假设检验的区别和联系。

分类资料的统计分析

率、构成比的应用及应用注意事项，率的标准化的应用；率的区间估计及假设检验；χ²检验的基本思想、应用条件和计算。

秩和检验

非参数检验的优缺点，秩和检验适用范围及优缺点；配对资料的符号秩和检验、两样本比较及多样本比较的秩和检验的步骤和方法。

直线回归与相关

回归系数与相关系数的概念及意义，直线回归方程的计算及相关系数的计算及应用，等级相关分析方法；直线回归与相关的区别和联系。

常用统计图表

统计表的结构、种类及制表的基本原则和要求，统计图的制图要求，几种常用的统计图型的选择原则。

教研室部分成员

 教研室获医学全.在线www.med126.com得的荣誉