南华大学医学院实验教学教案
课程名称病理学 授课章节 第八、九章 消化系统疾病(二)、淋巴造血系统疾病
授课对象本 科 授课学时 4学时
授课方式实验课 教材或讲义 显微形态学
一、实验目的与要求
2、掌握淋巴瘤的概念、熟悉分类及临床病理特点。
3、掌握白血病的概念、熟悉分类及临床病理特点。
二、实验内容
(一)多媒体示教
1、肝细胞癌 2、胃腺癌
3、胃粘液腺癌 4、滤泡型淋巴瘤
5、弥漫型大细胞性B细胞淋巴瘤 6、周围T细胞淋巴瘤非特指(透明T细胞淋巴瘤)
7、霍奇金淋巴瘤(混合细胞型)
(二)大体标本观察与描述。
1、食道癌 2、胃癌 3、肝癌
4、大肠癌 5、肠粘连 6、小肠淋巴瘤
7、肠系膜淋巴瘤 8、颈部淋巴瘤 9、淋巴瘤
10、淋巴瘤脑转移 11、肝转移性淋巴瘤
(三)组织切片观察与描述
1、肝细胞癌109#2、胃腺癌 106#
3、胃粘液腺癌 107#4、滤泡型淋巴瘤 113#
5、弥漫型大细胞性B细胞淋巴瘤 115# 6、周围T细胞淋巴瘤非特指(透明T细胞淋巴瘤) 116#
www.med126.com7、霍奇金淋巴瘤(混合细胞型) 117#
(四)临床病例讨论(十)
三、时间安排(课时4×45’=180’’)
1、多媒体讲解(幻灯与切片) 30分钟
2、观察大体标本 20分钟
3、组织切片观察 100分钟
www.med126.com/shiti/4、病理讨论 20分钟
5、小结提问 10分钟
三、重点
胃癌、肝癌、霍奇金淋巴瘤的病理形态特点及临床联系。
四、难点
弥漫型大细胞性B细胞淋巴瘤、周围T细胞淋巴瘤非特指、霍奇金淋巴瘤的病理形态特点及临床联系。
五、主要仪器设备
显微镜、多媒体控制系统、幻灯片及多功能展示台。
六、复习思考题
1、消化系统主要的癌前疾病有哪些?
2、弥漫型大细胞性B细胞淋巴瘤是属于低度、中度还是高度恶性的淋巴瘤?
3、典型R-S细胞的镜下形态特征有哪些?该型预后是否最差?
七、考试方式
观看切片,写出诊断名称