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儿科护理学教学大纲-理论课教学大纲:急性传染病患儿的护理
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:

  急性传染病患儿的护理

 

 

  (一)常见传染病患儿的护理

1、教学内容:

(1)传染病患儿的一般护理;

(2)小儿麻疹的病因、流行病学、临床表现www.med126.com/job/、常见护理诊断及护理措施;

(3)其他出诊性疾病的病因、临床表现;

(4)小儿水痘的病因、流行病学、临床表现、常见护理诊断及护理措施;

(5)乙脑的病因、流行病学、临床表现、常见护理诊断及护理措施;

2、教学目的:

熟练掌握:小儿麻疹的常见护理诊断、护理措施,小儿水痘的常见护理诊断、护理措施。

掌握:小儿麻疹及其他出诊性疾病的临床表现,小儿水痘的病因、流行病学、临床表现。

了解:传染并患儿的一般护理,小儿麻疹及其他出诊性疾病的病因、流行病学,乙脑的病因、流行病学、临床表现、常见护理诊断及护理措施。

   (二)结核病的护理

1、教学内容:

(1)小儿结核病的病因、发病机制、辅助检查及预防和治疗原则;

(2)原发性肺结核的临床表现、常见护理诊断及护理措施;

(3)结核性脑膜炎的发病机制、临床表现及实验室检查www.med126.com/wszg/

(4)结核性脑膜炎的护理评估、常见护理诊断及护理措施。

2、教学目的:

熟练掌握:原发性肺结核的临床表现、常见护理诊断及护理措施,结核性脑膜炎的护理评估、常见护理诊断及护理措施。

掌握:结核病的预防措施和治疗原则,结核性脑膜炎的发病机制、临床表现及实验室检查。

了解:小儿结核病的病因、发病机制、辅助检查。

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