南华大学医学院课堂教学教案
课程名称 病理学授课章节 第五章 肿瘤
授课对象 本科 授课学时 6小时
授课方式 理论课教材或讲义 病理学（第七版 李玉林主编)
一、 教学目的与要求
1. 了解肿瘤的发病和死亡率，掌握肿瘤的概念。
2. 掌握肿瘤的大体形态和组织结构，及其在肿瘤诊断中的作用与意义。
3. 掌握肿瘤的分化和异型性，区别良恶性肿瘤的异型性。
4. 掌握肿瘤命名的一般原则，了解肿瘤的特殊命名。
5. 了解肿瘤的分类目的与原则。
6. 掌握肿瘤的生长方式及其扩散途径。
7. 了解肿瘤的分级和分期及其临床意义；熟悉肿瘤对机体的影响。
8. 掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。
9. 掌握癌前病变、非典型增生和原位癌的概念及其临床意义。
10. 熟悉肿瘤发生的分子基础，了解细胞生长与增殖的调控及肿瘤发生的分子机制。
11. 了解环境致瘤因素，熟悉化学、物理及生物因素与肿瘤发生的关系。
12. 了解遗传与肿瘤及肿瘤免疫。
13. 常见肿瘤举例，了解常见肿瘤(上皮性肿瘤、间叶组织肿瘤、神经外胚叶肿瘤)，如皮肤鳞状细胞癌等。
二、 讲授内容及时间分配
1. 了解肿瘤的发病和死亡率，掌握肿瘤的概念（10分钟)。
2. 掌握肿瘤的大体形态和组织结构，及其在肿瘤诊断中的作用与意义（20分钟www.med126.com/sanji/)。
3. 掌握肿瘤的分化和异型性，区别良恶性肿瘤的异型性（25分钟)。
4. 掌握肿瘤命名的一般原则，了解肿瘤的特殊命名（20分钟)。
5. 了解肿瘤的分类目的与原则，掌握肿瘤的生长方式及其扩散途径（30分钟)。
6. 了解肿瘤的分级和分期及其临床意义；熟悉肿瘤对机体的影响；掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别（25分钟)。
7. 掌握癌前病变、非典型增生和原位癌的概念及其临床意义（25分钟)。
8. 熟悉肿瘤发生的分子基础，了解细胞生长与增殖的www.med126.com调控及肿瘤发生的分子机制（25分钟)。
9. 了解环境致瘤因素，熟悉化学、物理及生物因素与肿瘤发生的关系（30分钟)。
10. 了解遗传与肿瘤及肿瘤免疫（15分钟)。
11. 常见肿瘤举例，了解常见肿瘤(上皮性肿瘤、间叶组织肿瘤、神经外胚叶肿瘤)，如皮肤鳞状细胞癌等（45分钟)。
三、 重点
1. 肿瘤的概念；肿瘤的生长方式及扩散途径；
2. 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别；
3. 癌与肉瘤的区别；
4. 癌前病变、非典型增生和原位癌的概念；
5. 见上皮性肿瘤。
四、 难点
1. 肿瘤的分化与异型性；
2. 肿瘤发生的分子机制。
五、 教具
多媒体课件、多媒体系统、激光教鞭。
六、 参考书
1. 病理学（第六版)，卫生部规划教材，李玉林主编，人民卫生出版社
2. Kumar V, Cotran RS, Robbins SL.Basic Pathology.7thed。
3. Pubmed、CNKI等网络资源搜索。
4．《病理学》李玉林主编，人民卫生出版社，第七版
七、 思考题
1. 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别？
2. 癌与肉瘤的区别？
3. 肿瘤发生的分子基础？
4.癌前病变、非典型增生和原位癌的之间有何联系？常见的癌前病变有哪几种？
