2005-2006学年第二学期

《社会心理学》课程考试卷（B卷答案)

专业：应用心理学　层次：本科　年级：2005

（试卷总分：100分，考试时间：120分钟，试题内容3页，空白纸2页)

教研室主任审核签名：   　　　　　

客观题部分

一、 单项选择题（每题2分,14题，共28分)

1、去个体化产生的行为是（ A )

   A、对冲动行为的抑制減少B、在紧急情景去介入的倾向  

   C.、社会助长D.、自控力增加

2、标志社会心理学诞生的《社会心理学导轮》作者是（C  )

   A、罗斯   B、奥尔波特 

C 、麦独孤D、米德

3.、团体思考常常发生在何种团体（A  )

A、凝聚力高  B、凝聚力低

C、凝聚力中等 D、无凝聚力

4.、Sherif关于团体形成的实验属于（B  )

A、模拟实验   B、自然实验

C、实验室实验 D、调查实验

5、  们在群体里比单独时的利他行为少是（ D )

A、社会助长   B、两面派行为 C、社会冷漠  D、旁观者效应

6、个体社会化的起点是（C  )

A、文化  B、遗传 C、家庭  D、同辈群体  E、大众传播媒介

7、社会化是贯穿人一生的过程，当王教授退休后安享晚年，其社会化属于（ D )

A、基本社会化  B、预期社会化 C、再社会化 

D、继续社会化  E、反向社会化

8、当发生战争、失业或出家为僧、监狱为囚徒等情况时，个体需要改变原来已经习得的价值标准和行为规范，确立新的价值标准、生活目标和行为方式。这种社会化是（ B )

A、发展社会化 B、再社会化  C、反社会化

D、继续社会化 E、反向社会化

9、影响成就动机强度的主要因素是（ D )

A、目标诱惑力 B、任务难度  C、学校和家长的期待

D、个体对成败的主观概率  E、社会刺激和激励

10、最早定义态度概念及其内涵，并提出社会心理学实际是“态度的科学”的是（ B )

A、斯宾塞 B、托马斯 C、奥尔波特 D、罗森伯格 E、霍夫兰德

11、小学生张某非常喜欢弹钢琴，他积极、刻苦地投入练习，渴望能获得在当地少年钢琴大赛中获得冠军。激励他行为的是何种心理成分？（ D )

A、情感   B、认知 C、态度   D、动机E、行为意向

12、态度变化过程的三阶段是（B )

A、需要、动机和行为  B、模仿或服从、同化和内化

C、认知、情感和行为  D、政治社会化、道德社会化和性别角色社会化

二、多项选择题（每题2分，6题，共12分。)

13、促进利他行为的社会规范有（ABC  )

A、社会责任规范   B、相互性规范

C、社会公平规范  D、社会道德规范

14、在阿希线段实验里人们从众的原因可能是（ ABC )

A、知觉的歪曲B、判断的歪曲   C、行为的歪曲D、视力歪曲

15、社会心理学的研究取向有（ 医学全.在线www.med126.comAC )

    A、心理学的社会心理学  B、心理的社会现象

C、社会学的社会心理学  D、社会的心理现象

16、以下属于影响社会化的社会环境因素是（ ACDE )

A、文化  B、遗传 C、家庭  D、同辈群体  E、大众传播媒介

17、关于政治社会化，以下正确的是（ABCD  )

A、是政治角色的形成过程 B、是学规范、态度和行为的过程，  

C、是一般社会化的核心  D、培养国家意识和爱国情操 

E、培养有高尚道德和健康身心的公民

18、社会化的结果是（ BD )

A、身体生理和大脑的发育  B、人格与自我意识的形成  

C、社会行为的控制 D、社会角色的被承担与扮演 

E、社会文化的发展

主观题部分

一、简答题（每题8分,4题，共32分)

1.、从众行为的影响因素

答案：团体因素

  情境因素

个人因素

2、简述侵犯行为的理论观点

答案：生物观 本能论 习性学

挫折观

侵犯的学习观

侵犯的认知观

3、简述凯利的三维归因理论

答案：三个维度：行为者、刺激物、环境背景

三种信息：区别性信息、一致性性信息、一贯性信息

4、利他行为的唤起受哪些因素影响？

（1)主要是个人因素。个体的认知归因，经过观察、判断，决定责任，确定而决定行为。个体当时的情绪状态，如是否愉快、有无内疚感。

（2)情景因素。包括自然环境和社会环境，包括是否有他人在场、旁观者的多少等。

（3)求助者的特点。包括性别、年龄、仪表，是否有过错等。

二、论述题（每题16分，2题，共32分)

5、结合学校学风建设的状况，谈谈如何激发学生的学习动机和改变学习态度？

答案要点：（1)结合实际谈广医学风建设的现状与问题。

   （2)根据问题如何改变学生不正确的学习态度。

（3)激发学生学习动机的方式途径。

6、社会知觉常产生哪些效应？它们对我们认识他人有什么影响？

答案要点：（1)首因效应的含义，其正反两方面的影响。

（2)近因效应的含义，其正反两方面的影响。

  （3)晕轮效应，其消极影响

（4)刻板影响，其积极与消极作用。

（5)投射效应，其消极作用。