课程名称

康复医学

年级

3

专业、层次

医学本科

授课教师

胥方元

职称

副高

课型（大、小)

大课

学时

2

授课题目（章、节)

传统康复疗法（第四章 康复治疗技术 第五节)

基本教材及主要参考书（注明页数)

1. 南登昆，主编.全国统编教材《康复医学》第三版

2. 卓大宏，主编. 中国康复医学，北京：华夏出版社，2004

教学目的与要求：

目的：通过本章的学习，让学生明白传统康复疗法是以中医药学的理论为依据，以中医治疗方法为手段，如中草药（内服、外用)、针灸、按摩以及气功、八段锦等各种类型执业兽医的传统锻炼，来达到维持或改善功能，提高生活自理能力，进而提高生存质量的目的。

要求：1、针灸疗法：掌握针灸疗法的种类和治疗作用，临床应用中的适应证；熟悉主要的禁忌症和注意事项。了解针灸配方原则和治疗技术的基本方法。

2、按摩疗法：掌握按摩疗法的种类及康复治疗作用；熟悉按摩疗法的临床应用和注意事项；了解6大类基本按摩手法及手法实施要领。

教学内容与时间安排、教学方法：

1、  绪论讲解传统康复疗法的定义，现代康复和中医康复治疗的优缺点及现状，我国传统康复疗法的成就。5`

2、  针灸疗法的定义、优点。5`

3、  针灸疗法治疗作用和种类。10`

4、  基本针刺手法。重点讲解得气（针感)的概念、临床表现和意义。10`

5、  针刺处方：详细讲解选穴原则以及配穴方法。10^、

6、  针刺注意事项。5`

7、  按摩疗法的定义和种类。10`

8、  按摩疗法的治疗作用和临床应用。10`

9、按摩常用手法和注意事项。15`

教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点：

针灸疗法的种类和治疗作用，常见针刺异常现象的处理，按摩疗法的治疗作用，按摩疗法的手法实施要领。

方式：举例并结合现实，尝试课堂讨论。

教研室审阅意见：

  教研室主任签名：

   年   月 日

基本内容

教学手段

课堂设计和时间安排

Introduction

Rehabilitation treatment of TCM

History review

Actuality

1.Acupuncture therapeutics

一、针灸疗法的定义、起源、发展和优点。

二、针灸疗法治疗作用。

三、针灸疗法的治疗原则。

四、针灸疗法种类。

五、基本针刺手法。

六、得气：概念、临床表现、意义和影响因素。

七、针刺处方：选穴原则以及配穴方法。

八、针刺注意事项：适应证、针刺体位、深度。

2. Massage therapeutics

一、按摩疗法的定义、历史、流派、现状。

二、按摩疗法种类。

三、按摩疗法的治疗作用。

四、按摩疗法的适应证和禁忌症

五、按摩常用手法：6大类基本按摩手法及手法实施要领。

六、按摩疗法的注意事项。

幻灯

图片

幻灯

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简表

讨论

幻灯

图片

示意图

（★－重点，☆－难点，)

5分种（第一节课)

★概念

40分种

★针灸疗法的种类和治疗作用

☆常见针刺异常现象的处理

35分钟（第二节课)

★按摩疗法的治疗作用

☆按摩疗法的手法实施要领

小

结

1、传统康复疗法的定义及成就。2、针灸疗法的定义、优点。3、针灸疗法治疗作用和种类。4、基本针刺手法。5、得气（针感)的概念、临床表现和意义。6、针刺处方：选穴原则以及配穴方法。7、针刺注意事项。8、按摩疗法的定义和种类。9、按摩疗法的治疗作用和临床应用。10、按摩常用手法和注意事项。

复

习

思

考

题

、

作

业

题

1. 简述针灸疗法治疗作用和种类；

2. 简述得气（针感)的临床表现和意义；

3. 针刺注意事项；

4. 按摩疗法的治疗作用和临床应用；

5.   按摩常用手法和注意事项；

下

次

课

预

习

要

点

实

施

情

况

及

分

析