课程名称

儿科护理学

年级

06及本科

专业、层次

护理系

授课教师

卢佑英

职称

副主任护师

课型（大、小)

大

学时

3

授课题目（章、节)

第六章   新生儿及新生儿疾病患儿的护理

基本教材及主要参考书

崔焱，主编.儿科护理学. 北京：人民卫生出版社. 2006

杨锡强，主编.儿科学.北京：人民卫生出版社. 2005

沈晓明等，儿科学，北京：人民卫生出版社（第七版),2007.

目的与要求：

1、了解各种新生儿疾病的病因及发病机制

2、熟悉新生儿的分类及相关概念、足月儿与早产儿的生理高级职称考试网特点及护理以及新生儿疾病的临床表现和治疗要点

3、掌握早产儿与足月儿的外观特点、新生儿常见的特殊生理状态及新生儿疾病的护理

教学内容与时间安排、教学方法：

内容：介绍本课程的内容、教学目标和教学进度   （3分钟)

新生儿的概念、分类   （12分钟)

足月儿与早产儿的外观特点和生理特点 （15分钟)

新生儿常见的特殊生理状态   （10分钟)

足月儿与早产儿的护理     （15分钟)

新生儿寒冷损伤综合症的概念、病因、发病机制/临床表现 （25分钟)

新生儿寒冷损伤综合症的临床表现、治疗要点和护理 （10分钟)

观看光碟  （20分钟)

小结、布置作业  （10分钟)

方法：系统讲授，图片、简图加深感性认识，简表对比加深理解。

教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点：

重点：1、新生儿的分类及相关概念

   2、早产儿与足月儿的外观特点。

   3、新生儿硬肿症的临床表现及护理

难点：1、新生儿硬肿症的发病机制

  2、入暖箱的指征

教研室审阅意见：

教研室主任签名：

年 月 日

基本内容

教学手段

课堂设计和时间安排

新生儿及新生儿疾病患儿的护理（1)

介绍本课程的内容、教学目标和教学进药品数据度

一 、总论

----------------------- 

 1、基本概念

2、新生儿分类

3、足月儿和早产儿的特点

外观特点

生理特点

4、新生儿常见的几种特殊生

理状态

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5、足月儿和早产儿的护理

二、各论

（一)、新生儿寒冷损伤综合征

（neonatal cold injury syndrome)

1、概念

2、病因及发病机制 

――――――――――――――――

3、临床表现：

一般表现 

   低体温 

   皮肤硬肿 

多器官功能损害

4、治疗要点和护理

正常新生儿的生理特点及护理

――――――――――――――

小结、布置思考题、作业

多媒体

讲解

观看光碟

――――

――――

VCD

――――

（★－重点，☆－难点，)

（3分钟)

★  概念

从时间界限来定义新生儿和围生期

★  新生儿分类

强调：根据胎龄、出生体重及体重和胎龄关系等来分类、分别阐述其概念,如：早产儿、低出生体重儿、小于胎龄儿等 

（12分钟)

★  足月儿和早产儿的特点

外观特点：从7个方面比较足月儿和早产儿的外观特点，即皮肤、毛发、指趾甲、外生殖器、耳廓、跖纹、乳腺

生理特点： 阐述足月儿和早产儿的生理特点

主要从人体的几大系统如：呼吸系统、循环系统等几方面阐述

  （15分钟)

★  强调：足月儿常见的几种特殊生理状态：生理性体重下降、生理性黄疸、乳腺肿大、假月经、口腔内改变如：马牙等

（10分钟)

（第1节课完)——-——

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  比较足月儿与早产儿的护理，列出常见的护理诊断和护理措施

（15分钟)

★ 概念：从病因和临床表现两方面概述新生儿寒冷损伤综合征

☆病因及发病机制

强调：多因素作用的结果，主要为寒冷、早产、感染和窒息。在新生儿自身生理特点的影响下引起皮肤和皮下脂肪变硬与水肿

（25分钟)

（第2节课完)——-——

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★  临床表现

强调：从几方面来比较疾病的程度。重点掌握皮肤硬肿特点（硬、亮、冷、肿、色暗红)，以及发生顺序（避免与营养不良的皮下脂肪消退顺序混淆)

★  治疗和护理

强调：新生儿寒冷损伤综合征的治疗和护理关键在于及时复温

☆阐述复温方法，入暖箱指征及护理

（10分钟)

（20分钟)

――――――――――――――――――

（10分钟)

小

结

1、新生儿的分类及相关概念

2、早产儿与足月儿的外观特点

3、新生儿硬肿症主要病因，临床表现及护理

（第3节课完)——-——

复

习

思

考

题

、

作

业

题

1、早产儿、小于胎龄儿的概念

2、比较早产儿与足月儿的外观特点

3、新生儿寒冷损伤综合征的主要临床表现

下

次

课

预

习

要

点

1、新生儿窒息

2、新生儿黄疸

实

施

情

况

及

分

析