第 20-21次课 授课时间:
课程名称 | 核医学 | 年级 |
| 专业、层次 | 影像医学本科 | |||
授课教师 | 邱陵 | 职称 | 教授 | 课型(大、小) | 小 | 学时 | 4 | |
授课题目 | 核素治疗(二) | |||||||
基本教材及主要参考书
| 张永学,主编.核医学.北京:科学出版社.2003 李少林,主编.核医学.北京:人民卫生出版社.2005 | |||||||
目的与要求: 目的: 认识和掌握131I治疗自主功能性甲状腺瘤的原理、适应证和禁忌证。理解和掌握131I治疗分化型甲状腺癌的适应证和禁忌证。 要求: 1.掌握131I治疗自主功能性甲状腺瘤的原理、适应证和禁忌证。 2.掌握131I治疗分化型甲状腺癌的适应证和禁忌证。 3.熟悉131I治疗自主功能性甲状腺瘤的治疗方法、疗效评价 4.熟悉131I治疗分化型甲状腺癌的治疗方法、疗效评价。 | ||||||||
教学内容与时间安排、教学方法: 内容: 131I治疗自主功能性甲状腺瘤的原理、适应证和禁忌证。 30分钟 131I治疗自主功能性甲状腺瘤的治疗方法、疗效评价 。 50分钟 131I治疗分化型甲状腺癌的适应证和禁忌证。 20分钟 131I治疗分化型甲状腺癌的治疗方法、疗效评价。 60分钟 方法:CAI,大量图片加深感性认识,做到既掌握重点,讲清难点,布置一些内容自学。 | ||||||||
教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点: 重点:131I治疗自主功能性甲状腺瘤的原理、适应证和禁忌证。 难点:131I治疗分化型甲状腺癌的适应证和禁忌证。 | ||||||||
教研室审阅意见:
教研室主任签名:
年 月 日
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基本内容 | 教学手段 | 课堂设计和时间安排 |
放射性核素治疗甲状腺疾病(二)一、 131碘治疗功能性甲状腺结节二 、 131碘治疗分化性甲状腺癌131I治疗自主功能性甲状腺结节 | CAI
CAI
CAI | (★-重点,☆-难点,)
介绍核素治疗的概述 (15分钟)
★重点介绍131I治疗AFTN原理 (10分钟)
★讲清适应证和禁忌证 (15分钟)
(第1节课完)―――
☆详细讲解治疗方法(20分钟) ☆疗效评价(20分钟)
(第2节课完)―――
概述 (10分钟)
★重点介绍131I治疗甲状腺癌的原理 (10分钟)
讲清病理类型和诊断 (10分钟)
分化型甲状腺癌(DTC)的诊断(10分钟) (第3节课完)――― 鉴别诊断 (5分钟)
★讲清适应证和禁忌证 (10分钟)
☆详细讲解治疗方法(10分钟)
★讲清治疗效果随访 (10分钟)
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小 结 | 治疗核医学是核医学发展的重要方向之一,在某些疾病的治疗方面正发挥重要作用甚至具有主导地位,如应用131I治疗甲状腺功能亢进症明显优于手术、内科及其它方法治疗。自1942年Hertz报道放射性核素131I治疗甲亢以来,131I已用于分化型甲状腺癌术后的残留灶和转移灶、毒性结节性甲状腺肿、非毒性甲状腺肿等多种甲状腺瘤的治疗。经过几十年的临床实验和总结,不断完善发展,为临床上多种甲状腺疾病提供了比较有效的治疗手段。由于核素治疗具有方法简单、疗效可靠、安全无创治疗、无严重副作用、见效快、疗程短等优点,越来越受到临床医生的重视和病人的欢迎。随着科学技术的不断发展,新的放射性药物和治疗技术的不断出现,放射性核素治疗已成为治疗多种疾病的重要方法,并已广泛应用于许多临床学科,成为临床较为正规的治疗方法,发挥着重要的作用。
(5分钟) (第4节课完)――――――――――― |
复 习 思 考 题 、 作 业 题 | 1 哪些自主功能性甲状腺结节(AFTN)病人适合131碘治疗?2 为何分化性甲状腺癌(DTC)病人术后应采用131碘治疗?3 采用131碘治疗分化性甲状腺癌(DTC)病人后如何正规随访?
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下 次 课 预 习 要 点 | 1 核医学影像诊断实习。 2 核医学核素治疗实习。 3 核医学体外分析实习。 |
实 施 情 况 及 分 析 |
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