课程名称

病理生理学

授课专业和班级

临床医学 05级三大班

授课内容

肺水肿

授课学时

4

教学目的

复制实验性肺水肿模型，观察肺水肿的表现，加深对肺水肿机制的认识

教学重点

肺水肿模型的复制，肺水肿表现的观察执业医师。

教学难点

肺水肿模型的复制

教具和媒体使用

板书，计算机记录系统，教研室自制实验录像

教学方法

在教师指导下，学生自己动手操作，观察，分析

教

学

过

程

1．   讲解实验目的,复习水肿的发生机制。10分钟

2．   肺水肿模型的复制方法、观察指标及注意事项。30分钟

3．   学生复制模型并观察指标。140分钟

注意：

⑴输液的速度一定要够快，否则动物会大量排尿，而不容易出现急性肺水肿的典型表现。

⑵取肺时，一定不要损伤肺脏，必须保持肺的完整性，否则肺系数偏低。

4．   归纳总结实验结果,并进行讨论、分析。 20分钟

作业:课后要求学生写实验报告,并加以批改。

课后总结

归纳总结本次实验的结果，观察肺水肿的表现，加深对肺水肿机制的认识,同时了解肺水医学检验网肿时呼吸系统、循环系统的代偿和失代偿反应。