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生理学-实验讲稿:1-2生理学教学实验常用仪器
来源:河北医科大学 更新:2013/10/14 字体:

生理学教学实验常用仪器

一、电  极

电  极

生理学实验中经常使用做成各种形状的电极,大致可归为两类:生物电位引导电极和刺激电极。引导电极将各种生物电位从机体引导出来,再进行放大和记录。刺激电极是将刺激器输出的电信号加于生物体以进行刺激。图1是生理实验中常用到的一些电极。

图1实验中常用的几种电极

A、引导电极: 1. 减压神经放电引导电极  2. 大脑皮层诱发电位引导电极3. 微音器效应引导电极  4. 碟形表面引导电极

B、刺激电极:1. 普通电极  2. 保护电极

二、换 能 器

微拉力换能器(肌张换能器)

 微拉力换能器,可将呼吸运动、肌肉舒缩活动等机械力转换为电能。换能器输出电能的大小和变化,反映着输入拉力的大小和变化。将输出的电能联接于生理记录仪或示波器,就可记录或显示出这些生理活动。

 1.将换能器固定杠杆固定在支架上,固定杆平面应和受力方向垂直。

 2.在使用换能器前30分钟以上,应打开微机通电预热。

 3.在换能器不受力的情况下,调零后方可应用(见MS-302 微机化生理教学系统)。

 4.动物手术完毕, 打开换能器的保护帽, 把被测力部位用细线连至换能器的敏感梁(弹

簧片)上。在连接时,线要松开,使用时再调整拉直。既要保证测力方向和敏感梁的平面垂直,又要保证换能器的受拉力方向正确(打开保护帽,敏感梁平面两侧的空隙有大有小,空隙大的一侧为受力方向)。

 5.使用完毕,应放松拉线,再去掉拉线,拧上保护帽,再从支架上拆下换能器。

 6.使用中应该注意:

 (1)被测拉力应在100g以下;(2)使用敏感梁时要小心操作,不能牵拉、碰撞敏感梁,有大的力量加在其上; (3)换能器内不能进入液体; (4)不能打击、撞击换能器。

 

 血 压  换  能 器

血压换能器能将血压的变化转换为电能的变化。输出电能的大小,反映着血压高低。将血压换能器的输出连接于生理记录仪或示波器的输入端,即能记录或显示待测的血压。

 1.将血压换能器及连在一起的压力感受器分别固定在支架上。压力感受器应置于与被测

动物心脏同一水平。

 2.在使用换能器前30分钟以上,打开微机通电预热。

 3.在换能器保持与外界的大气压基本一致的情况下,调零后方可应用(见MS-302 微机化生理教学系统)。

 4.血压换能器借助三通和动物的血管插管连接,连接的示意见图2。在压力感受器上(图中的3)接好三通。三通的侧口(图之2)接有胶管,备接注射器使用。三通的另一直口(图之1)接有连通动物血管插管的胶管。

  图2三通连接示意图

5.旋转三通开关使压力感受器(3)与侧口(2)相通,而与直口(1)不通。从压力感受器上的注射针头口注射液体石蜡,使压力仓内充满液体石蜡,让空气从三通侧口排出。注意压力

仓内不要留有气泡,否则,被测的压力波形将发畸变。将液体石蜡加到三通侧口有少许冒出即可。之后,严密封闭注射针头口。

 6.旋转三通开关,使2与1相通而与3不通。从侧口注射肝素生理盐水,充盈与直口(1)

相连的动物血管插管的整个管道会计资格,并注意排净管道中的气泡。将三通开关旋到直口与侧口不通、也与压力感受器不通www.med126.com/zhuyuan/的状态。

 7.接好动物血管插管,并结扎牢固。旋转三通开关,使3与1相通,而均不与2相通。 在仪器完全按操作规程准备好后,打开动物血管夹,即可测量动物血压。

 8.实验完毕,应将三通置于1与2、3均不相通状态,再使血管插管脱离血管。之后,将三通置于2与1相通,使插管内液体流出至适当容器内。如果下次实验相隔时间较长,则应将压力感受器内的液体石蜡亦排出,如相隔不长,液体石蜡可保留在压力感受器内,但应打开开口。

 9.在血压换能器与动物血管插管的连接中,如果不采用金属三通,而使用T型管或Y形管亦可。T形管与Y形管三个口均需借助软管与换能器、血管插管相连。这在理论上,密

封管道中的压力会因管壁的弹性而有一定损耗,压力变化会有一定的惰性,但在尽量采用弹性小的软管情况下,对于一般教学实验,描记误差并不显著,因此仍可采用。当使用T形管或Y形管来代替金属三通时,管口的通断依靠夹闭该管口所接的软管来实现。在使用中三个管口之间的通断运用,仍如前几项使用三通时一样。

 10.使用中应该注意:

  (1)无论在实验过程中,还是在给管道充液或排除液体时,均应注意三通开关的使用,绝对不许肝素生理溶液或其他盐溶液进入压力感受器的压力仓;(2)不能打击、撞击换能器;(3)无论是向压力仓内注入液体石蜡及排除压力仓内气泡时,还是排出压力仓内的流液体石蜡时,操作均应用力轻微、速度缓慢,以使换能器的压力感受部分承受的压力尽可能小。

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