1、将现代教育理念贯穿到口腔组织病理学教学中，培养大学生成为具有创造性和开拓性科学思维才能的一代新人，能够独立分析问题和解决问题。掌握学习方法，具备终生学习和可持续发展的能力。

2、发挥网络资源的优势，实现口腔基础医学与临床基础以及与口腔临床的相互联系，培养学生的学习兴趣，建立和奠定学生系统的知识体系。

3、通过理论课与实验课的结合，培养学生的动手能力和科研意识以及协作精神。