生理学是研究正常人体生命活动规律的科学，是重要的医学基础课程，在医学中处于主干地位。通过对生理学课程的学习，使学生掌握和了解现代生理学的基本理论、基本知识，了解生理学的发展现状，学会从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，理解人体生理www.med126.com/pharm/学功能的调节以及机制。

①基本要求：学生应当首先全面系统地学习各章，掌握基本概念，深入理解基本理论、基本知识，掌握基本技能。在此基础上，有目的地深入学习重点章节，归纳总结认识各章节之间的联系，比较相近的概念和医学全在线类似的问题，掌握它们之间的区别和联系。

  ②素质培养：包括思想道德修养、自学能力、专业英语能力、应用知识能力、表达能力、创新能力、科研能力。

 考核包括期末的闭卷考试及实验成绩，前者占70%，后者占30%。(实验报告成绩（10%)、实验课上操作考核成绩（60%)、闭卷实验考核成绩（30%))期末考试按课程考试大纲命题，实行教考分离。实验成绩由平时成绩（由教师根据学生平时的表现、实验报告的书写等情况打分，占实验成绩的50%)、实验技能考核（由教研室组织考核学生对基本技能和相关知识的掌握情况，占实验成绩的50%)两部分组成。