生物学通报
来源:本站原创 更新:2016/11/8 字体:
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生物演化基本规律与人类进化独特性(2)
刘小明南洋大燕蛾
张巍巍高中生物学课程中蔗糖知识简述
余跃大脑皮层发育及神经前体细胞
刘婧 王业富生物学中的交汇现象
梁愈线粒体、叶绿体与细胞演化
朱钦士问题指向概念的程序性教学设计——以高中“细胞膜——系统的边界”一课为
张树虎高中生物学教学渗透环境教育的实践研究——以“细胞的多样性和统一性”为
魏志琴 覃婉姗“关注人类遗传病”一课的教学设计
翁希凝利用模型进行“拒绝吸烟”一节概念教学
洪剑 王愉鑫如 论文QQ81995535 何提高生化分析类生物学实验教学的有效性——以“三大物质的鉴定”实验
李小书 张路敬告读者
“基因突变”的概念教学
陈侠初中生物学教学中培养学生观察能力的探索与实践
钟全法“光合作用”单元复习的教学分析与组织
苏明学中科院合肥物质科学研究院发现一种物质可导致DNA损伤
基于命题视角分析一道2014年高考生物学试题
俞如旺 管雅静应用PCR方法鉴别猪肉和牛肉
谢莉萍 徐广锐 谢军 李玉明 王洪钟水杉组织培养过程中影响其黄酮类物质合成的因素
于飞飞严正声明
“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验替代材料筛选
成蕴秀 陈晓波 魏京宁 李林泽第24届国际生物学奥林匹克竞赛试题 实验1·细胞分子生物学
范六民 佟向军 许崇任 张雁云中国近代中学生物学教材的本土化
付雷
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