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来源：本站原创 更新：2017/1/16 字体：
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论“师德”
郭卫红;浅议新课程标准下初中英语口语教学
周彩燕;密切关注学生表现,激发地理学习热情
王晓霞;基于交际教学法的听力教学问题解决
赵焱枝;浅谈如何上好物理的“第一课”
丁广健;提高中学生英语学习发展潜能的策略
陶新华;关于初中数学课堂有效提问的策略分析
彭晶晶;从“目中无人”到“以人为本”——新课改下的学生观
宋德生;有效的导入,乐学的起源
汪水仙;农村初中个性化作文教学初探
闫峰;让质疑之花开遍语文课堂
魏益英;浅析中学语文课堂教学中的提问技巧
苗苗;化学生本教学新课标下的尝试
钱杰;刍议文言文教学的几点设想
姜浩东;浅谈如何在英语课堂教学 论文QQ81995535 中渗透创新教育
王宏;物理的学习离不开记忆
耿建;让学习情感在有效教学中“升华”——初中数学教学中学生数学学习情感培养
周加许;对打造优质高效地理课堂的教学实践和反思
王頔菲;新课程改革中中学化学有效性教学探究
蔡春其;课堂对话中教师的角色觉醒
赵飞燕;类比引进门,转换在个人——浅析初中物理学习的两种探究方法
黄锦华;李娜;浅议“减负不减质”的初中数学总复习
张晓波;问渠那得清如许 为有源头活水来——浅析激活英语课堂教学的策略
刘昌明;新视野下初中物理实验教学探析
姚桂萍;信息技术与思想政治课整合的必要性及实效性
孙福;初中地理有效复习方法的探讨
李晓;初中英语阅读课中有效导入探析
张淑华;学困生学习英语词汇的教学建议
马会;数学课堂呼唤“数学文化”
谢中其;让语文课堂充满“甜言”和“蜜语”
刘海侠;浅谈高一新生如何适应高中数学学习
肖秋兰;牢固确立学生主体地位 全面提升信息教学成效——农村初中课堂教学有效
郭红燕;高中生物新教材中的教育素质
吴茂胜;简议初中英语情境教学
谢小娟;初、高中英语衔接存在的问题及对策
潘琴;关注学生终身发展,提高自主学习能力——新课改下高中数学学生自主学习策
谢秦;如何提高初中英语词汇教学的效果
钱红霞;浅谈高中生英语自主学习能力的培养
许秋梅;初探哲学意识在初中物理教学中的运用
曹春芳;浅谈初中物理探究教学实践的体会
桑婷;小组合作学习在初中英语写作教学的实施
黄充;把握两层先后关系,搞活政治课堂教学
邱小萍;浅议新课程标准下的高中数学教学策略
陆海琴;SOLO评价法在生物探究性学习中的运用
顾红军;立足现状 因材施教——在初中语文教学中开展分层教学
王晓丽;提高中学生英语习作能力的办法
吴素娟;师生互动 快乐教学 提升初中政治教学成效
范如华;中学英语语音教学的现状原因及对策分析
陶俊华;培养高中生的英语自主学习能力浅析
唐咏梅;谈如何用巧妙的提问建立高效的生物课堂
陈霞;提高课堂效率 守护学生的精神生命
郭铁艳;春晖外国语学校课外体育锻炼情况的调查研究
陈立伟;化学教学中如何培养学生的创新意识
高文正;高中数学作业设计与评语书写方法初探
张玲霞;鲜活我们的生物课堂
蒋晓燕;心系情感 用心体验 促进教学——浅谈英语教学中的情感体验活动
崔艳杰;浅谈中学化学教学策略
董海龙;浅谈初中思想品德课中的语言艺术
王其琴;中小学教师应用网络教研浅析
庄前进;建立动作示范四维观,提升体育教学有效性
黄琼;例谈初中数学解题教学的实施策略
金利凤;运用多种管理方法,提高初中田径训练质量
容可;临场指挥在篮球比赛中的应用探析
张惠英;灵活应用多媒体打造有效教学
戴晶;适度探究 营造高效的初中化学课堂
徐宁;初中数学教学中培养学生自主学习和创新能力初探
林中松;数学教学中的情感教育
陈效福;九层之台,起于垒土——浅议高中词汇教学
赵礼静;初中写作能力提高途径浅析
沈福杰;如何讲授《油菜种植的计算》学生易理解
冯赞军;史料在初中历史教学中的运用
李海艳;课外阅读,读出语文别样风采
张静;训练思维,培养能力——论初中生物课堂教学
虞文成;“二次备课”带来的惊喜——浅谈课程资源的合理开发与利用
印金霞;注重心商教育 提高训练效果
范兴夫;英语课堂“生生互动”存在的问题与对策
袁松萍;如何在初中科学课中培养学生科学思维能力
金波;浅析初中英语语法结构之过去进行时
章熙美;初中物理“伏安法测电功率”实验赏析
刘泽用;“活动单导学”模式下生成性课堂的打造
丁晓亮;高中政治课堂教学有效性的探索
陆雪华;学习音乐请从学会欣赏开始——浅谈高中音乐课程的欣赏教学
吉朝云;析现状、重基础、寻突破——初中英语写作教学浅谈
邵旭阳;累积、对比、模拟——科学实验教学新尝试
任光鑫;谈电磁感应中感应电量的计算
张冬梅;生物新课标下学生创新能力的培养
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