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2014年山西省卫生系列高级职称疾病控制考试题无忧(3)
更新:2014/10/9 字体:

2014年山西省卫生系列高级职称疾病控制考试题无忧(3)

11、要使一个人的行为发生改变,起决定作用的因素是
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化

12、施拉姆双向传播模式的主要贡献是
A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈

13、一个完整的传播不仅是发送信息医.学全.在.线www.med126.com,同时也要收集反馈信息,所以,通常把传播称为
A.传递
B.交换
C.扩散
D.交流
E.互动

14、接种牛痘后产生对天花的抵抗性,这反映了
A.抗原的特异性
B.抗原的交叉反应
C.病毒的超感染
D.先天免疫
E.主动保护

15、EPI指的是
A.基础免疫
B.成人免疫程序
C.计划免疫程序
D.扩大免疫规划
E.加强免疫

答案解析:
11、A【解析】:略
12、E【解析】:拉斯韦尔五因素模式最大的缺陷在于没有考虑反馈的双向循环往复的过程,而施拉姆双向传播模式的突出特点在于它考虑了这一点。
13、D【解析】:就传播而言,所有备选答案的内容传播都可能涉及医.学全.在.线www.med126.com,但就本题来讲,答案D最佳。
14、A【解析】:略
15、D【解析】:EPI(expanded?programmeon?immunization)即扩大免疫规划,是世界卫生组织提出的"2000年人人享有卫生保健"总目标的重要组成部分,指的是儿童计划免疫程序所包括的儿童接种及孕妇接种两针抗伤风类毒素,用以控制6种传染病的计划。

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