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内科学授课教案-血液系统疾病教案:贫血总论教案
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:

南华大学附二医院教案

授课对象 临床医学专业  授课内容 贫血总论   授课时数 1 学时
一、教学目的:

1. 掌握贫血的定义、病因学分类、诊断步骤和方法

2. 熟悉贫血的发病机理、治疗原则

3. 了解贫血www.med126.com的临床表现

二、教学重点:

贫血的实验室检查

三、教学难点:贫血的诊断方法
四、教学方法:多媒体教学,尽可能多配合使用病理图片,并结合临床讲授。
五、教具:多媒体、激光笔
六、教学内容和步骤、课时分配

1.概述

10分执业医师

2.分类

5分钟

3.临床表现

10分钟

4.诊断

15分钟

5.治疗原则

5分钟

七、思考题:

1. 贫血的临床表现;
2. 贫血的诊断步骤;

3. 贫血的治疗原则

八、设计版书提纲:详见多媒体。
九、参考书:

l. 王风计主编  血液病治疗学

2. 沈迪主编 临床血液病学

3. 中华血液病学杂志

参考文献:
十、课后分析:
通过多媒体教学,重点突出,条理清楚,学生通过多媒体图片对教学内容印象更深刻。

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