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免疫学教学大纲-实验教学大纲
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/9 字体:

医学免疫学实验教学大纲

 

面向专业:本科临床医学、麻醉、影像、口腔专业

 

一、本课程学时、学分,实验总学时

60学时、3学分,12学时

二、实验教材

病原生物学实验教程-免疫学分册/胡四海主编、2004年7月第1版、

国防科技大学出版社出版

三、实验课程的任务、性质与目的

免疫学是当代生命科学三大前沿学科之一,免疫学技术已广泛渗透到医学科学的许多领域,成为推动医学科学乃至于整个生命科学向前发展的强有力工具。医学免疫学实验课是医学生必修的一门基础医学课程。本门课程的预备课程为生物学、生理学、生物化学及组织胚胎学。通过医学免疫学实验课的教学,加深和巩固学生对免疫学理论知识的理解,熟悉和掌握免疫学实验的基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力以及严谨的科学作风。

四、实验基本理论

几大血清学实验基本原理、步骤、意义;细胞免疫的检测指标及原理;补体活化途径条件、过程及意义

五、实验基本要求

①为提高实验课效果,学生每次实验前必须认真预习。了解实验原理、材料与方法、注意事项以及预期的实验结果。

②加强基础训练,每次实验过程中应注意基本技术、基本操作的正确性。坚持实验的严肃性、严格性和严谨性。

③示教实验和录像实验要仔细观察。

④自行操作项目要认真、仔细、准确。

⑤为提高科学思维和分析总结能力,每次实验结束后必须认真、如实地记录结果,进行分析,得出结论,完成实验报告。

六、实验项目的设置与内容摘要

 

序号

实验项目

实验学时

每组人数

实验类型

实验要求

内容摘要

第一次

凝集反应

非特异性免疫实验

4

4人×7/8组

电教

自做

示教

1.掌握玻片凝集的原理、操作方法及实际用途;

2.熟悉凝集反应的类型;

3.了解实验室的基本规则和要求;

4.熟悉机体非特异性免疫作用的成分。

1.  单克医学全在线隆抗体(免疫学录象)

2.  实验室规则简介

3.  玻片凝集—ABO血型鉴定(自 做)

4.  RF、AFP检测(示 教)

5.  溶菌酶的溶菌作用(示 教)

6.  大吞噬现象(示 教)

7.  小吞噬现象(示 教)

第二次

沉淀反应

免疫标记技术

4

4人×7/8组

电教

自做

示教

1.掌握乙肝“二对半”的检测原理、方法和ELISA法的基本操作医.学全在线技术。

2.熟悉沉淀反应的基本原理、类型及用途。

 

1.乙肝检测(免疫学录象)。

2.乙肝血清标志检测(ELISA法):乙肝“二对半”检测。(自做)

3.沉淀反应:

⑴单向琼脂扩散试验(示教)。

⑵双向琼脂扩散试验(示教)。

⑶火箭电泳(示教)。

⑷免疫电泳(示教)。

⑸对流免疫电泳(示教)。

第三次

细胞免疫学实验、

补体参与的反应

4

4人×7/8组

电教

自做

示教

1.掌握溶血反应的原理、操作方法及结果分析。

2.熟悉细胞免疫反应的常用检测方法。

3.了解常用的生物制品的类型及用途。

 

1. PBMC的分离、计数;尼龙毛法分离T、B淋巴细胞(免疫学录象)

2.溶血反应(自做)

3.淋转、LIF试验(示教)

4.E花环形成试验(自做)

5.生物制品(示教)

6.间接免疫荧光检测痢疾杆菌(示教)

 

七、考核方法与评分标准

卷面成绩(总分95分)+实验成绩(总分5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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