《医学免疫学》实验教学大纲
面向专业:本科临床医学、麻醉、影像、口腔专业
一、本课程学时、学分,实验总学时
60学时、3学分,12学时
二、实验教材
病原生物学实验教程-免疫学分册/胡四海主编、2004年7月第1版、
国防科技大学出版社出版
三、实验课程的任务、性质与目的
免疫学是当代生命科学三大前沿学科之一,免疫学技术已广泛渗透到医学科学的许多领域,成为推动医学科学乃至于整个生命科学向前发展的强有力工具。医学免疫学实验课是医学生必修的一门基础医学课程。本门课程的预备课程为生物学、生理学、生物化学及组织胚胎学。通过医学免疫学实验课的教学,加深和巩固学生对免疫学理论知识的理解,熟悉和掌握免疫学实验的基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力以及严谨的科学作风。
四、实验基本理论
几大血清学实验基本原理、步骤、意义;细胞免疫的检测指标及原理;补体活化途径条件、过程及意义
五、实验基本要求
①为提高实验课效果,学生每次实验前必须认真预习。了解实验原理、材料与方法、注意事项以及预期的实验结果。
②加强基础训练,每次实验过程中应注意基本技术、基本操作的正确性。坚持实验的严肃性、严格性和严谨性。
③示教实验和录像实验要仔细观察。
④自行操作项目要认真、仔细、准确。
⑤为提高科学思维和分析总结能力,每次实验结束后必须认真、如实地记录结果,进行分析,得出结论,完成实验报告。
六、实验项目的设置与内容摘要
序号 | 实验项目 | 实验学时 | 每组人数 | 实验类型 | 实验要求 | 内容摘要 |
第一次 | 凝集反应 非特异性免疫实验 | 4 | 4人×7/8组 | 电教 自做 示教 | 1.掌握玻片凝集的原理、操作方法及实际用途; 2.熟悉凝集反应的类型; 3.了解实验室的基本规则和要求; 4.熟悉机体非特异性免疫作用的成分。 | 1. 单克医学全在线隆抗体(免疫学录象) 2. 实验室规则简介 3. 玻片凝集—ABO血型鉴定(自 做) 4. RF、AFP检测(示 教) 5. 溶菌酶的溶菌作用(示 教) 6. 大吞噬现象(示 教) 7. 小吞噬现象(示 教) |
第二次 | 沉淀反应 免疫标记技术 | 4 | 4人×7/8组 | 电教 自做 示教 | 1.掌握乙肝“二对半”的检测原理、方法和ELISA法的基本操作医.学全在线技术。 2.熟悉沉淀反应的基本原理、类型及用途。
| 1.乙肝检测(免疫学录象)。 2.乙肝血清标志检测(ELISA法):乙肝“二对半”检测。(自做) 3.沉淀反应: ⑴单向琼脂扩散试验(示教)。 ⑵双向琼脂扩散试验(示教)。 ⑶火箭电泳(示教)。 ⑷免疫电泳(示教)。 ⑸对流免疫电泳(示教)。 |
第三次 | 细胞免疫学实验、 补体参与的反应 | 4 | 4人×7/8组 | 电教 自做 示教 | 1.掌握溶血反应的原理、操作方法及结果分析。 2.熟悉细胞免疫反应的常用检测方法。 3.了解常用的生物制品的类型及用途。
| 1. PBMC的分离、计数;尼龙毛法分离T、B淋巴细胞(免疫学录象) 2.溶血反应(自做) 3.淋转、LIF试验(示教) 4.E花环形成试验(自做) 5.生物制品(示教) 6.间接免疫荧光检测痢疾杆菌(示教) |
七、考核方法与评分标准
卷面成绩(总分95分)+实验成绩(总分5分)