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病理学授课教案-实验课教案:第十三、十四章 内分泌、神经系统疾病
来源:南华大学资源网 更新:2013/9/10 字体:

南华大学医学院实验教学教案

课程名称病理学  授课章节 第十三、十四章 内分泌、神经系统疾病

授课对象本  科  授课学时 4学时

授课方式实验课  教材或讲义  显微形态学

 

一、实验目的与要求

1.掌握结节性甲状腺肿、毒性甲状腺肿的病变特点及与临床联系

2.掌握中枢神经系统常见的并发症。

3.熟悉神经鞘瘤、星形胶质细胞瘤和脑膜瘤的病变特点及临床表现。

4.掌握流行性脑脊髓膜炎及乙型脑炎的病变及临床表现。

 

 二、实验内容

(一)多媒体示教

1.结节性甲状腺肿2.毒性甲状腺肿 

招生简章3.甲状腺乳头状腺癌 4.糖尿病胰岛改变

5.神经鞘瘤6.星形胶质细胞瘤  

7.脑膜瘤  8.流行性脑脊髓膜炎

9.乙型脑炎

(二)大体标本观察与描述。

1.单纯性甲状腺肿    2.结节性甲状腺肿  

3.甲状腺机能亢进症(毒性甲状腺肿)   4.神经纤维瘤  

5.神经鞘瘤6.脑转移性绒癌

7.脑转移性淋巴瘤

(三)组织切片观察与描述

1.结节性甲状腺肿 175#2.毒性甲状腺肿 176#

3.甲状腺乳头状腺癌  178#4.糖尿病胰岛改变  179#

5.神经鞘瘤62# 6.星形胶质细胞瘤  56#

7.脑膜瘤  59# 8.流行性脑脊髓膜炎160#

9.乙型脑炎161#

三、时间安排(课时4×45=180’’)

1、多媒体讲解(幻灯与切片) 30分钟

2、观察大体标本 20分钟

3、组织切片观察 120分钟

4、小结提问  10分钟

四、重点

重点观察甲亢、星形胶质细胞瘤、流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎的形态学改变

五、难点

星形胶质细胞瘤、结节性甲状腺肿、甲亢的病理学诊断要点

六、主要仪器设备

多媒体示教系统、单目显微镜等

七、复习思考题

1、结节性甲状腺肿与甲状腺腺瘤如何鉴别?

   2、根据病变特点,推测临床有哪些表现?与单纯性甲状腺肿的病变有何不同?

   3、甲状腺乳头状癌相比较其它癌症,其预后是好、中等,还是比较差?

   4、神经鞘瘤与神经纤维瘤如何区别?

   5、试比较流脑与乙脑病变及临床表现有何异同?

八、考试方式

切片抽查

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