授课人单位：广州医科大学护理学院

教研室：药理学

职称：药理学高讲

授课日期：   05年9月  日

节次：3

授课地点：广州医科大学护理学院

护理专业、年级：04

采用教材：药理学

讲授内容（  章、节、内容)：拟肾上腺素,抗肾上腺素药

目的与要求：

n   掌握肾上腺素、多巴胺 去甲肾上腺素、异丙肾上腺素等的作用、用途、不良反应和用药注意事项

n   掌握酚妥拉明 普奈洛尔的作用、用途、不良反应和用药注意事项

n   了解其它作用于肾上腺素受体的药物

重点与难点：

重点：肾上腺素、多巴胺、异丙肾上腺素的作用、用途

难点: 肾上腺素受体拮抗剂及激动剂的药理作用

教学手段的应用（采用何种直观教具，多媒体、投影片、幻灯片、挂图、模型等)：

制作多媒体幻灯片、实物投影片

课时安排：

l   拟肾上腺素（60min)

l &nb药品数据sp; 抗肾上腺素药 （60min)

有关教学改革的措施（授课形式、课题提问、思考题、习作……等)：

l   多媒体教学：通过直观图卫生资格考试网片，便于学生理解

l   启发式教学：培养创新能力

l   课堂提问：  调动学生的积极性

参考图书：

《药理学》  杨宝峰   人民卫生出版社   2004

《药理学》  李元建   人民卫生出版社  2000

《药理学》  丁全福   人民卫生出版社  2001

《护理药理学》  蒋志文   人民卫生出版社 2004

《护理药物学》  叶象权  中国医药科技出版社 2001