考试 学科 |
单 元 |
细 目 |
要 点 |
考试 科目 |
传 染 病 学 |
二、 常见传 |
( 七) 细菌性病疾 |
7.治疗 |
2 |
8.预防 |
2 | |||
( 八) 近年新发、 多 |
1.近年新发的传染病概况 |
2 | ||
2.近年多发的传染病概况 |
2 | |||
三、 医院感染 |
消毒与隔离 |
1.消毒 |
2 | |
2.隔离 |
2 | |||
3.医院感染的预防 |
2 | |||
医 学 心 理 学 及 精 神 卫 生 |
一、 心理学基 础知识 |
人的心理现象 |
1.心理学的内容 |
2 |
2.认识过程: 感觉、 知觉、 记忆、 想象和注意 |
2 | |||
3.情感过程: 情绪和情感的定义、 分类和作用 |
2 | |||
4.个性的定义、 内容和个性心理特征 |
2 | |||
二、 心理应激 |
应激反应 |
1.应激、 应激源及种类 |
2 | |
2.中介机制和应激反应 |
2 | |||
3.应对与心理防御机制 |
2 | |||
三、 心身疾病 |
医学全在线www.med126.com ( 一) 心身疾病的 |
1.心身疾病的特点 |
2 | |
2.心身疾病的诊断要点 |
2 | |||
3.心身疾病的治疗原则 |
2 | |||
( 二) 临床心身相关 问题 |
1.临床典型的心身疾病 |
2 | ||
2.睡眠障碍与疼痛心理 |
2 | |||
3.妇科和儿科心身疾病 |
2 | |||
四、 心理障碍 |
( 一) 心理障碍的 |
1.心理障碍的判断标准 |
2 | |
2.心理障碍的分类 |
2 | |||
( 二) 神经症性障碍 |
1.神经症性障碍的临床特征与常见症状 |
2 | ||
2 | ||||
( 三) 其他类型的心 理障碍 |
1.人格障碍及类型 |
2 | ||
2.行为不良 |
2 | |||
五、 心理健康 |
( 一) 心理健康概述 |
1.心理健康的意义 |
2 | |
2.心理健康的标准 |
2 | |||
( 二) 心理健康的 |
1.不同年龄的心理健康: 婴幼儿、 儿童期、 青春 |
2 | ||
2.不同群体的心理健康: 家庭、 学校和职业 |
2 | |||
六、 病人心理 与医患关系 |
( 一) 病人的心理 问题 |
1.病人角色 |
2 | |
2.病人的心理需要 |
2 |
考试 学科 |
单 元 |
细 目 |
要 占 |
考试 科目 |
医 学 心 理 学 及 精 神 卫 生 |
六、 病人心理 与医患关系 |
( 一) 病人的心理 问题 |
3.病人的一般心理问题 |
2 |
4.各类病人的心理特占: 门诊、 住院和手术病人 |
2 | |||
( 二) 医患关系 |
1.医患关系的模式与重要性 |
2 | ||
2.医务人员的心理素质培养 |
2 | |||
3.医务人员与患者的沟通技巧 |
2 | |||
七、 精神卫生 |
精神卫生总论 |
1.精神卫生及主要表现 |
2 | |
2.社区精神卫生服务内容 |
2 | |||
八、 常见精神 |
( 一) 概述 |
1.精神疾病的病因 |
2 | |
2.精神疾病的症状与诊断 |
2 | |||
3.精神疾病的处理原则 |
2 | |||
医学全在线www.med126.com
( 二) 社区常见精神 |
1.精神分裂症 |
2 | ||
2.偏执性精神障碍 |
2 | |||
3.心境障碍 |
2 | |||
4.神经症 |
2 | |||
5.脑器质性精神障碍 |
2 | |||
6.精神发育迟滞 |
2 | |||
7.儿童孤独症 |
2 | |||
九、 社区常见 精神疾病相关 问题 |
( 一) 精神疾病的 理与治疗 |
1. 案 理 |
2 | |
2.维持治疗 |
2 | |||
3.康复 |
2 | |||
( 二) 精神疾病的应 |
1.精神病人出现的紧急情况 |
2 | ||
2.精神病人发病的应急处置 |
2 | |||
医 学 伦 理 学 |
一、 医学的道 |
( 一) 中国医学的道 |
1.中国医学道德规范 |
2 |
2.中国古代医学家的道德风范 |
2 | |||
( 二) 外国医学的道 |
1.外国医学道德规范 |
2 | ||
2.外国医学家的道德风范 |
2 | |||
二、 医学伦理 学的基本原则 与范畴 |
( 一) 医学伦理学的 基本原则 |
1.不伤害原则 |
2 | |
2.有利原则 |
2 | |||
3.尊重原则 |
2 | |||
4.公正原则 |
2 | |||
( 二) 医学伦理学的 基本范畴 |
1.权利与义务 |
2 | ||
2.情感、 良心 |
2 | |||
3.审慎、 保密 |
2 | |||
4.荣誉与幸福 |
2 |
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