案例四:
一般资料:求助者,女性,19岁,大学一年级学生。
案例介绍:求助者今年以某市状元成绩考入大学,来到陌生的城市,开始独立生活。每日的学习很紧张,还要料理自己的生活,有些手忙脚乱,疲惫不堪,感到不适应,非常想家。有时睡不着,常常梦到父母,一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音,自己作为外乡人,内心很孤独。上课经常走神,学习效率不高。无心参加班上组织的活动,总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与宿舍室友关系紧张,想换宿舍学校没同意,心情不好、内
心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转,所以在同乡的陪同下来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生女,性格柔弱、温顺,在家很受宠爱,自幼没有单独离开过家,上大学前很多生活琐事都由父母料理,连自己的衣服鞋袜都不用洗,她认为只有家里才是最安全舒适的。
多选:28、该求助者没有出现的躯体症状主要是( AD )。
(A)心慌 (B)
失眠 (C)疲惫 (D)消瘦
单选:29、该求助者的最主要的心理问题是( B )。
(A)内心痛苦 (B)
适应障碍 (C)想家失眠 (D)关系紧张
多选:30、该求助者在学校遇到的生活事件包括( BC )。
(A)内心很孤独 (B)与室友闹矛盾 (C)异地上大学 (D)盼望放假回家
多选:31、该求助者产生心理问题的原因包括( AB )。
(A)性格因素 (B)认知因素 (C)同乡较少 (D)高分入学
单选:32、对该求助者的诊断最可能的是( B )。
(A)精神类疾病 (B)一般心理问题 (C)神经症性心理问题 (D)严重心理问题
多选:33、对求助者的提问不恰当的是( AC )。
(A)道德性提问 (B)开放式提问 (C)多重性提问 (D)封闭式提问
多选:34、心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括( AC )。
(A)摄入性会谈 (B)指导性会谈 (C)咨询性会谈 (D)引导性会谈
多选:35、在影响咨询关系的因素中,求助者方面的因素包括( AC )。
(A)咨询动机 (B)叙事方式 (C)合作态度 (D)咨询理念
多选:36、在本案例中商定的咨询方案内容包括( ACD ),
(A)咨询目标 (B)咨询地点 (C)所用方法 (D)咨询时间
单选:37、可作为本案例咨询目标中近期目标的是( C )。
(A)增加睡眠 (B)完善性格 (C)减轻痛苦 (D)心理成长
2007年11月三级心理咨询师考试真题及答案(1)
2007年11月三级心理咨询师考试真题及答案(2)
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