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2015年主管护师考试大纲—儿科护理(专业代码372)
来源:本站原创 更新:2014/11/21 字体:

2015年主管护师考试大纲—儿科护理(专业代码372)

单 元

细 目

要 点

要 求

一、绪论 

1.儿科护理学的任务和范围 

(1)任务 

(2)范围 

掌握

2.儿科护士的角色与素质要求 

(1)素质要求 

(2)儿科护士的角色 

掌握

二、生长发育 

1.小儿生长发育及其影响因素﹡ 

(1)小儿年龄分期 

(2)生长发育的规律 

(3)影响生长发育的因素 

熟练掌握

2.小儿体格生长及评价﹡ 

医学全在线整理

(1)体格生长指标 

(2)骨骼、牙齿的发育 

(3)生殖系统发育 

熟练掌握

3.小儿神经、心理行为发展及评价 

(1)神经系统的发育 

(2)感知的发育 

(3)运动功能的发育 

(4)语言的发育 

(5)心理活动的发展 

了解

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

熟练掌握

三、小儿保健 

1.不同年龄期小儿保健的特点 

(1)新生儿期保健 

(2)婴儿期保健 

(3)幼儿期保健 

(4)学龄前期保健 

(5)学龄期保健 

(6)青春期保健 

熟练掌握

2.预防接种﹡ 

(1)人工获得的免疫方式 

(2)计划免疫 

熟练掌握

四、小儿营养与喂养 

1.能量与营养素的需要 

(1)能量 

(2)营养素 

熟练掌握

2.婴儿喂养﹡ 

(1)母乳喂养 

(2)混合喂养 

(3)人工喂养 

(4)辅助食品的添加 

熟练掌握

3.儿童、少年膳食安排 

(1)幼儿的膳食 

(2)学龄前儿童的膳食 

(3)学龄儿童的膳食 

(4)青春发育期少年的膳食 

熟练掌握


五、小儿心理、用药护理及护理技术 

1.住院患儿的心理护理 

(1)儿童对疾病的认识 

(2)住院儿童主要的压力来源 

(3)各年龄阶段儿童住院的心理反应及护理 

掌握

2.小儿用药的护理 

(1)药物的选择 

(2)药物剂量的计算 

(3)给药方法 

掌握

3.儿科护理技术操作 

(1)外周静脉置入中心静脉导管(PICC) 

(2)光照疗法 

熟练掌握

熟练掌握

六、新生儿及新生儿疾病患儿的护理 

1.概述 

(1)根据胎龄分类 

(2)根据出生体重分类 

(3)根据体重和胎龄关系分类 

(4)高危新生儿 

掌握

2.足月新生儿的特点及护理﹡ 

(1)新生儿的特点 

(2)新生儿常见的特殊生理状态 

(3)护理措施 

熟练掌握

3.早产儿的特点及护理﹡ 

(1)早产儿的特点 

(2)护理措施 

熟练掌握

4.新生儿窒息 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)治疗原则 

(4)护理措施 

熟练掌握

5.新生儿缺血缺氧性脑病﹡ 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)辅助检查 

(4)治疗原则 

(5)护理措施 

熟练掌握

6.新生儿颅内出血﹡ 

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(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)辅助检查 

(4)治疗原则 

(5)护理措施 

熟练掌握


 

7.新生儿黄疸﹡ 

(1)新生儿胆红素代谢特点 

(2)新生儿黄疸的分类 

(3)临床表现 

(4)病理性黄疸的常见疾病 

(5)治疗原则 

(6)护理措施 

熟练掌握

 

8.新生儿肺透明膜病 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)辅助检查 

(4)治疗原则 

(5)护理措施 

熟练掌握

熟练掌握

了解

掌握

熟练掌握

 

9.新生儿肺炎吸入性肺炎、感染性肺炎) 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)治疗原则 

(4)护理措施 

熟练掌握

 

10.新生儿败血症﹡ 

(1)病因 

(2)临床表现 

(3)辅助检查 

(4)治疗原则 

(5)护理措施 

熟练掌握

 

11.新生儿寒冷损伤综合征﹡ 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)治疗原则 

(4)护理措施 

熟练掌握

 

12.新生儿伤风 

(1)病因 

(2)临床表现 

(3)治疗原则 

(4)护理措施 

熟练掌握

 

13.新生儿胃-食管反流 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)护理措施 

掌握

 

14.新生儿低血糖 

(1)病因及发病机制 

(2)临床表现 

(3)治疗原则 

(4)护理措施 

掌握


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