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病原生物学实践教学-实验教材:医学微生物学实验指导(自编)综合性实验三空气、水与人体体表细菌学检查
来源:南方医科大学精品课程网 更新:2013/9/13 字体:

综合性实验三空气、水与人体体表细菌学检查

空气、污水、人体皮肤及与外界相通的腔道均有大量细菌存在,且种类繁多,这些微生物往

往是实验室中各种实验材料、实验菌种污染的祸根,是引起各种感染性疾病的祸根。根据细

菌生

长繁殖的营养条件和细菌对染料的着色情况取样培养检查,即可观察到人类生活环境的各种

细菌。通过对实验室或医院内空气、水和人体体表的细菌检查,我们可了解人体的带菌环

境,

增强对传染病的认识,树立“处处药品数据有菌”和严格的消毒与灭菌观念,在实验过程中严格执行

无菌操作。

医院作为一个特殊的环境,病原体种类繁多、来源广泛;很多细菌呈高度的耐药性,病人又

往往存在一些易感因素。因此,病原体容易通过空气传播和接触传播等,侵入机体引起医院

内感染(Nosocomial infections,Hospital infections),又称医院获得性感染(Hospital a

cquired infections)。医院内环境监测主要是通过细菌培养的方法,观察空气

各种医学全.在线www.med126.com物体

表面,以及人体体表的细菌总数、细菌种类及其动态变化,以便有的放矢采取措施,控制和

降低医院内感染的发病率;另外,当发生医院内感染暴发流行时,通过环境微生物检查,可

及时发现传染源和传播途径。因此,环境监测是医院感染监测的一个组成部分。

一空气的细菌学检查

【实验目的】

1了解实验室和医院空气的有菌环境,加强消毒、灭菌的观念。

2熟悉医院病房空气的细菌监测方法。

3掌握空气的卫生细菌学检测指标及意义。

【实验原理】

空气是一种重要的疾病传播媒介。在医院,病人的排泄物和分泌物,如飞沫、痰液、脓汁和

粪便等携带大量的微生物,可严重污染空气。某些医疗操作也会造成空气污染,如高速牙钻

修补或超声波清洁牙齿,铺床、清扫及人员走动等也是医院空气微生物的来源。因此,应

对空气进行经常性的卫生监督,检查空气中病原菌较困难,故以经常存在于口腔

和鼻腔的链球菌作为空气卫生的指标,根据空气中链球菌多少以及空气中细菌总数的测定

来判断空气卫生状况、污染程度。

通常采用沉降法检测细菌总数。沉降法是以微生物在空气中能随尘粒下沉的原理,将平板平

放在空气中暴露一定时间,使空气中的细菌直接沉降至培养基表面,然后置37℃孵育24小时

,计算菌落数。按下列公式可得出空气中细菌总数。

每立方米细菌数=50,000N〖〗AT

A:所用平板面积(平方厘米);T:平板暴露于空气中的时间(分钟为单位);

N:平板上的细菌菌落数。

【实验内容和方法】

一空气中细菌总数的测定

1取普通营养琼脂平板10个(直径9cm),在皿底做上记号。

2选择同一房间的5个不同的采样地点,将平板盖打开,平板盖朝下放置在平板旁,分别暴

露于空气中10分钟、30分钟,然后盖好。注明地点、暴露时间。

3平板置37℃温箱培养24小时后取出观察,计算出所生长的菌落数,并比较菌落数量与暴

露时间长短、不同地点的关系。

【注意事项】

●因室内空气中细菌的分布不匀,须在室中央及周角各置一平皿,分别计数后求其平均值。

二空气中链球菌检查法

一般可用血平板作沉降法检查。经培养后,计算培养基上溶血性链球菌和草绿色链球菌的菌

落数,并经涂片染色镜检证实。

附表:

医院各类房间空气中细菌总数要求

细菌数分级〖〗细菌总数/M3〖〗病房类型

最低细菌数〖〗<10〖〗器官移植、心血管手术室、制剂室

低细菌数〖〗<200〖〗无菌室或其他手术室、婴儿室、产房、术后恢复室、供应室、中

心灭菌室

一般细菌数〖〗200~500〖〗普通病房、治疗室、放射科、按摩室

注:以上为世界卫生组织建议标准,我国卫生部要求,手术室、产房及婴儿室空气中细

菌总数不得超过500个/M3。

【问题】

①在微生物学实验中,怎样才能避免杂菌的污染?

②为何取链球菌作为空气的卫生指标之一?

③空气的卫生标准规定如何?你的实验结果说明了什么问题?

二水的卫生细菌学检查

【实验目的】

1掌握水的卫生细菌学检测指标及意义。

2熟悉水的细菌总数及大肠菌群数的检测方法。

【实验原理】

水的卫生细菌学检验有两方面的意义,一是从卫生学角度对水质、水源提供有关资料,二是

结合流行病调查检查由水源传播的某些传染病病原菌,为其防治提供证据和对策。在实际工

作中,由于病原菌往往不是水中生长的优势菌,难以检测,所以一般选择具有普遍性和代表

性的微生物作为水的卫生细菌学检验指标,如细菌总数和大肠菌群数,而致病菌的检验往往

只在流行病学调查时以相应的特检方法进行。

细菌总数系指单位重量或体积被检物经处理后,在一定营养、温度和时间条件培养下,所得

细菌菌落总数。国家规定和通常采用的细菌总数测定方法是琼脂倾注平皿法(倾注培养)。大

肠菌群数系指一群在37℃24小时能发酵乳糖产酸产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽胞

杆菌数。大肠菌群数的检测通常采用发酵法。

【实验内容和方法】

一细菌总数检测

【材料】

普通营养琼脂平板无菌生理盐水水浴箱吸管试管

【方法】

1水样采集:自来水样采集先用清洁布将水龙头拭干,再用酒精灯烧灼水龙头周围灭菌,

然后把水龙头完全打开,放水5~10分钟,再将水龙头关小,以无菌三角烧瓶取样。水源水

样或食品(矿泉水、饮料、啤酒、游泳池水等)采集后应立即检验,不得超过4小时。

2自来水可不稀释或作1∶1、1∶10稀释,稀释水立即检验,稀释液用无菌生理盐水。水源

水需根据水的污浊情况决定稀释倍数(1∶10~1∶10000)。

3以无菌吸管各吸取待测水样1ml和0.1ml,分别注入无菌平皿内,每样品不同水量均重复2

个平板。

4溶化普通营养琼脂,冷至45~50℃时(可放在45℃水浴保温)立即倾注于各平板,每板注

量15ml,速与水样混匀,加盖待凝。同时设对照平板1个。

5将平板倒置于37℃恒温箱中培养24小时后计数菌落。

【注意事项】

●应选择菌落数在30~300之间的平板计算菌落数。

●同一稀释度2个重复平板的平均数乘以稀释倍数,即得1ml水中的细菌总数。

●菌落数在100以内时,按实有数报告,大于100时,采用二位有效数字或10的指数来表示。

二大肠菌群数检测

【材料】

乳糖蛋白胨培养液普通营养琼脂平板伊红—美蓝琼脂平板生理盐水革兰氏染色液

于氏管

【方法】

1初次发酵试验:取10支装有5ml无菌3倍浓缩乳糖蛋白胨培养基的试管(试管内置倒立管以

指示细菌培养时有无产气),分别以无菌操作加入自来水样10ml(水源水

取10ml未稀释、1∶10、1∶100水样),然后将培养瓶和培养管置37℃培养24小时。

2平板分离培养:将上述培养后产酸产气或只产酸的培养物,分别接种于伊红—美蓝琼脂

平板。37℃培养24小时,挑选深紫黑色,具有金属光泽;紫黑色,不带或略有光泽;淡紫色

中心色较深的菌落进行涂片、革兰氏染色、镜检。

3再次发酵试验:上述菌落经革兰氏染色观察,若为阴性无芽胞杆菌,取其相应的典型菌

落1~3个再接种于普通浓度的乳糖蛋白胨培养管(内放倒立管),37℃培养24小时后,有产酸

、产气者即证实有大肠菌群存在。依据有大肠菌群的阳性管,报告每升水样中的大肠菌群数

附:【卫生细菌学指标】

1饮用水:细菌总数<100个/ml,大肠菌群数≤3/L。

2瓶装汽水果汁类:细菌总数≤100个/ml,大肠菌群数≤6/L。

3游泳池水:细菌总数≤1000个/ml,大肠菌群数≤100/L。

【注意事项】

●采集水样应注意无菌操作,以防杂菌混入,取样容器应常规灭菌。

●水样应在采集后2小时内低温保存送检,若盛于密闭无菌容器内送检,可延至6小时。

●检验水样时应摇匀后取样,对严重污染水应稀释1∶1000甚至1∶10000。

●选择菌落数在30~300个/平板较易准确计数,对小至针尖大小的菌落应予以注意,切勿漏

计。

【问题】

①报告自来水、食品饮料细菌总数和大肠菌群数的实验结果,并说明是否符合卫生饮用标准

②为什么取大肠菌群数作为水的卫生细菌学检测指标之一?

三人体体表和呼吸道的细菌学检验

【实验目的】

1了解人体体表和呼吸道的有菌环境,加强消毒、灭菌观念。

【实验原理】

医院内感染最重要的传播途径是经工作人员手的间接接触。医院工作人员不可避免地既要接

触脏的地方(如伤口的敷料),又要接触灭菌的部位(如手术伤口,导管等)。同时在大多数情

况下,手是人体中能直接接触的唯一部位。用手接触、污染和传播细菌量相当大。纵观医院

获得性感染的历史,手的消毒措施业已证明是控制医院内感染最重要的方法之一。

【实验内容与方法】

一手指皮肤的细菌学检查

1取一块普通营养琼脂平板或血平板,用未经消毒的手指在培养基表面轻轻地来回移动

,盖上皿盖。

2另取一块普通营养琼脂平板,用2%碘酒棉球消毒该手指,或用肥皂洗手干燥后,同样在

培养基表面轻轻来回划线,盖上皿盖。

3作好标记,将平板置于37℃培养24小时,观察结果。

二呼吸道的细菌检查

1取血琼脂平板(为什么要用血琼脂平板?)一块,打开皿盖,将培养基放于口腔前约10cm处

2受试者用力咳嗽数次,约30秒,然后盖上皿盖。

3将平板置于37℃温箱培养24小时,观察结果。

【问题】

①为什么金黄色葡萄球菌是医院内感染常见的重要病原菌?

②怎样从医务人员手指上分离和鉴定金黄色葡萄球菌?

(龙北国赵卫张文炳)

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