2003级儿科学教案首页
第 1 次课 授课时间:06 年 3 月 6-10 日
课程名称 | 儿科学 | 年级 | 2003 | 专业、层次 | 临床7-10合班 | |||
授课教师 | 唐章华 | 职称 | 副教授 | 课型(大、小) | 理论课 | 学时 | 3 | |
授课题目(章、节) | 健康小儿喂养,营养不良 | |||||||
基本教材及主要参考书 (注明页数) | 儿科学6版教材P54-68,P81-85 实用儿科学P508-515,P67-99, | |||||||
目的与要求: 1、熟悉小儿物质代谢特点和营养需要; 2、掌握婴幼儿喂养方法; 3、熟悉营养不良的原因; 4、熟悉营养不良的病理生理与临床表现的关系; 5、掌握本病的治疗和预防并发症的方法 6、了解营养不良的并发症 | ||||||||
教学内容与时间安排、教学方法: 1、小儿物质代谢特点和营养素的作用及应用 40分钟 2、婴幼儿喂养方法 40分钟 3、营养不良 40分钟 通过CAI课件及图片,图表讲授和演示如上内容。 | ||||||||
教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点: 重点: 1、 医.学全在线; 婴幼儿喂养方法 2、 掌握本病的治疗和预防并发症的方法 难点: 1、营养不良的病理生理与临床表现的关系 | ||||||||
教研室审阅意见: 教研室主任签名: 年 月 日 | ||||||||
基本内容 | 教学手段 | 课堂设计和时间安排 |
营养及营养性疾病 一、营养素及营养素参考摄入量概念 包括4个内容: EAR,RNI,AL,UI 二、能量代谢及特点 供能的物质; 能量代谢包括的内容:BMR,TEF,ACTIVITY, EXCRETA,GROWTH及特点 三、营养素 (一)宏量营养素 蛋白质: 脂肪: 糖类: 特点及营养素消化吸收与消化酶的成熟 (二)微量营养素 矿物质: 维生素: (三)其他膳食成分 水和膳食纤维 婴儿喂养 包括三种:母乳喂养 部分母乳喂养 人工喂养 母乳是天然的婴儿食品 (有丰富的营养,有强大的免疫活性物质,和很好的生物作用) 一、母乳喂养 (一)母乳及母乳喂养的优点 (二)母乳的成分 (三)母乳喂养的管理 (四)哺乳要点 二、部分母乳喂养 补授法和代授法 三、人工喂养 牛奶的配制, 配方奶的应用 食物的转换及辅食添加的目的和原则 营养不良 概述: 一、病因: 1、 长期摄入不足, 2、 消耗增加 3、 吸收障碍 4、 需要量增加 二、病理生理 新陈代谢: 蛋白质, 脂肪; 糖类, 水盐代谢 体温调节 系统功能异常 三、临床表现 体重下降,皮下脂肪从减少至消失, 皮下脂肪消失的顺序, 四、并发症 小细胞性贫血, 感染,各种微量营养素缺乏症 自发性低血糖 五、实验室检查 血清白蛋白 胰岛素样生长因子 六、诊断 体重低下 生长迟缓 消瘦 七、治疗 原则 方案 八、预后 九、预防 | CAI 图表演示 图表演示 展示照片 图片展示 照片展示 | (★-重点,☆-难点,) 强调概念 强调特点 (10分钟) 优质蛋白,蛋白质的互补作用 (15分钟) 8分钟 矿物质分常量元素和微量元素及特点 7分钟 第一节结束(40分钟) ★母乳喂养 ★部分母乳喂养 ★人工喂养 ★母乳喂养的优点 25分钟 5分钟 ★原则 10分钟 第二节课结束(40分钟) 一般介绍(2分钟) (6分钟) ☆病理生理(8分钟) (8分钟) 强调皮下脂肪消失的顺序 (4分钟) (4分钟) (6分钟) (2分钟) |