课程名称

消化性溃疡

授课专业和班级

授课内容

消化性溃疡

授课学时

2

教学目的

了解病因与发病机制，掌握临床表现、诊断标准和治疗进展

教学重点

消化性溃疡的病因、临床表现、诊断手段、和常规治疗方法。

教学难点

消化性溃疡的发病机制及药物治疗原则。

教具和媒体使用

采用多媒体，以powerpoint形式。

教学方法

引述—启发—提问—解答及讲述

教

学

过

程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后

国家医学考试网辅导等内容的时间分配

1.  复习消化道的解剖知识 约2分钟

2.  引入概述、消化性溃疡的定义、流行病学  约8分钟

3.  病因和发病机制 约20分钟

4.  病理学改变  约10分钟

5.  临床表现、并发www.med126.com/kuaiji/症和诊断 约30分钟

6.  治疗（包括近年Hp根除的新进展、新观点)约15分钟

7.  小结  约5分钟

讲授新进展内容

Hp根除的新进展、新观点；

消化性溃疡的治疗进展。

课后总结

消化性溃疡的定义、发病部位、临床表现、诊断和治疗总结