案例二:
一般资料:求助者,男性,27岁,北方某大学在读硕士研究生。
案例介绍:求助者将要硕士毕业,为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多,硕士毕业不一定能找到一份如意的工作,所以想继续攻读博士学位。但如果再读三年博士,拿到学位就三十多岁了,于是也想毕业后先去工作、结婚。另外,女友毕业后回了南方的家乡,多次提出让他毕业后也到那里去,他很不适应南方的生活,为到底在哪里找工作发愁口相恋四年的女友向他提出最后通牒,如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。一个多月来,难以入睡,觉得头晕头昏,食欲下降,人变得消瘦,内心非常焦虑,学习的效率也有所下降。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者敏感内向,追求完美,学习努力,人际交往良好。
单选:10、该求助者主要的情绪症状是(C)。
(A)恐惧 (B)情绪低落 (C)焦虑 (D)强迫观念
多选;1l、该求助者的躯体症状主要包括(ACD)。
(A)食欲减退 (B)头痛 (C)体重下降 (D)失眠
单选:12、该求助者的病程是(A)。
(A)一个多月 (B)四个多月 (C)一年以上 (D)两年以上
多选:13、该求助者产生心理问题的主要原因包括(BD)。
(A)追求完美 (B)如意的工作难找 (C)躯体病变 (D)不适应南方的生活
多选:14、为做出明确诊断应重点了解该求助者的(ABD)。
(A)行为 (B)认知特点 (C)病程 (D)情绪表现
多选:15、本案例诊断时可先考虑排除的是(AD)。
(A)躯体器质性病变 (B)一般心理问题
(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题
单选:16、对该求助者的初步诊断是(A)。
(A)一般心理问题 (B)适应障碍 (C)严重心理问题 (D)人格障碍
多选:17、困扰该求助者的生活事件包括(ACD)。
(A)寻找工作 (B)选择学业方向 (C)继续读书 (D)选择发展地区
多选:18、与该求助者商定咨询方案的内容应该包括(ACD)。
(A)咨询目标 (B)咨询地点 (C)咨询方法 (D)咨询时间
多选:19、在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括(ACD)。
(A)具体的 (B)简便的 (C)可行的 (D)求助者接受的